Ako Doterajšie skúsenosti ovplyvniť váš život

sociológ Herbert Mead formuloval teóriu zvanú sociálne Behaviorismus , ktorý vyložil , prečo v minulých sociálnej skúsenosti tvoria osobnosť jednotlivca . George Herbert Mead neveril , že osobnosť bol vyvinutý jednotky alebo biologicky , ale viac na sociálno podmienok . Vyhlásil , že ja vyvinutý len vtedy , keď ľudia komunikujú medzi sebou navzájom . Bez interakcie druhých , môže jednotlivec nemôže rozvíjať osobnosť . Zástupca je vždy , keď je dieťa ponechané v absolútnej izolácii po dlhú dobu , potom , že nie sú zrelé ako fyzicky , alebo mentally.Next , sociálna skúsenosť je dôležitý , a to vrátane výmeny symbolizations . Iba ľudia prikladajú významy slov a symbolov . Ak poviete psa sedieť a počúva potom môžete dať občerstvenia . Avšak , to neznamená , že berie na vedomie , prečo si sadnúť , ale to sa chová tak , aby sa jedlo . Môžete povedať psa sedieť hneď z niekoľkých dôvodov , napríklad chcú zapôsobiť na svojich priateľov , alebo sa upokojiť , pretože to je beh po celom place.As rovnako , Mead poznamenal , že pochopenie jednotlivých cieľov je rozhodujúce . To nám pomôže prelomiť , ako bude jedinec reagovať ešte predtým , než začneme konať . Napríklad , ako ideme my všetci predvídať , čo by iní mohli robiť , pretože skúsenosti . Ak je jedinec za sebou sa do urýchlenie pomerne rýchlo , potom možno predpokladať , že sa chystáte prejsť pruhmi , alebo môžete predpokladať , že sú v zhone a potrebujete sa dostať niekam rýchlo . George Herbert Mead sa odkazuje na toto ako s úlohu inej osoby . Ďalším dôležitým teória , ktorá je spojená sociálna Behaviorismus je hľadá okuliare ja . To je v podstate ako zrkadlenie toho , čo veríme , že si ostatní myslia o nás . Ak si myslíme , že iní považujú vám ako " pekná " , potom uvidíte sami seba ako dobre vyzerajúci , alebo ak si myslíte , ľudia si myslia , že si tučná , potom sa budete niesť ten obraz seba samého . Ľudia prijíma role iných ľudí počas development.Infants majú veľmi málo vedomostí , takže majú tendenciu napodobňovať ostatné . Deti majú často kreatívne myseľ a prijať úlohy iných významných druhých alebo osoby uvedené rodičia , ktoré majú osobitný význam pre ich sociálny vývoj . Napríklad , budú deti hrať dom , v ktorom bude niekto prevziať úlohu matky , zatiaľ čo iný sa , že otca . Ako sa staré deti sa naučia mať niekoľko rolí a prispôsobiť sa svojmu okoliu . Ako sme sa ďalej zrieť , budeme aj naďalej vidieť posun v našom spoločenskom life.There mnoho kritikov Meadových teórií a niektorí tvrdia , že sa sústredí príliš na spoločnosť v rozvoji jedinca behavior.Another sociológ Erik H. Erikson vyjadril , že na rozdiel od Freuda ktorí sa domnievali , že osobnosť sa do značnej miery vytesané do kameňa v prvých dvoch rokoch individuálneho života , že zmena osobnosti v etapách a dôjde celú cestu až do smrti . Jeho teória nie je úplne presné , že dobre , pretože ľudia vnímajú zmeny v rôznych rádov a time.Through všetky disonance , sociológovia v zásade dohodli na tejto hlavnú myšlienku , a to , že rodina má najväčší vplyv na jednotlivca socializácie schopností . Keď jednotlivec je dieťa nemajú žiadnu kontrolu a bežne spoliehajú na svojich rodičov a rodinných príslušníkov , aby im pomohla výchovou . Prostredníctvom rodiny , získajú niekoľko komunikačných techník , ako je dôvera , akulturácia , a viery . Nechápte ma zle , nie všetko učenie pochádza výlučne z rodiny , ktoré môžu pochádzať z okolia aj preto , že v mnohých kultúrach , ktoré používajú na životné prostredie s cieľom zvýšiť dieťa . Myslím , že sa hovorí , je pravda , v ktorom trvá " dedinu vychovávať dieťa . " Nemusí to byť prekvapujúce pre vás , že rôzne sociálno - ekonomickej triedy * majú tendenciu zvyšovať ich deti differently.An zaujímavý prieskum , ktorý sa konal v Spojených štátoch štáty , v porovnaní , čo low - class rodina bude chcieť u dieťaťa sa rovnala , že z hornej triedy rodiny . Nižšia trieda rodina by zvyčajne dávajú prednosť poslušnosti a zhodu , zatiaľ čo horná trieda rodina bude mať tendenciu uprednostňovať tvorivé myslenie a dobrý úsudok ( NOR , 2003 ) . Premýšľali ste niekedy , prečo ? No dôvod je nižšia pracovníci triedy majú sklon k práci , ktorá musí byť veľmi submisívny a sú tiež veľmi dohľadom. Podvedome sa pripravujú svoje deti na tejto trase a dokonca používať fyzické tresty na jeho dosiahnutie . V hornej pracovníkov tried , majú tendenciu mať zamestnanie, ktoré inšpirujú individualitu a kreativitu , ktorá je veľmi podobná vlastností, ktoré by chceli mať vo svojom children.School má tiež veľký vplyv na jednotlivca osobností . Ak si myslíte , že o tom , stráviť veľmi veľa času každý deň v škole . Je tiež zaujímavé , že deti majú tendenciu hrať sa s ľuďmi , ako rovnaké rasy a pohlavia , a tí chlapci sú fyzické a agresívne , zatiaľ čo dievčatá sú lepšie choval . Chlapci majú tendenciu nájsť abstraktné činnosť viac vzrušujúce ako počítačová hra * a dievčatá majú tendenciu byť viac umelecké . To isté vyplýva , keď sa dostanú na vysokú školu , pretože chlapci majú tendenciu sa špecializovať vo fyzikálnych vedách a výpočtovej zatiaľ čo dievčatá zvyčajne odbor humanitných vied a umenia . V škole je miesto , kde deti objavovať rovnorodé skupiny alebo jednotlivca , ktorý má podobný záujem ako oni . Ľudia majú tendenciu o odškodniť viac so svojimi rovesníkmi a môže mať konverzácie o tom , čo chápu ako je oblečenie , hudbu a štýl . Peer skupiny sú spôsob , ako pre jednotlivcov utiecť dohľadu dospelých , a ľudia sú obvykle voľne hovorí v ​​odborných skupinách . Počas dospievania , ľudia sklon identifikovať viac so svojimi rovesníkmi , pretože sa identifikujú ako dospelý , a to je tiež doba , kedy rodičia sú znepokojení tým , kto ich deti poflakovať , pretože vedia , že kto sa poflakovať s vplyvom ich správania hlboko . Počas týchto rokov masové médium * silne ovplyvňuje jednotlivca rovnako . Štúdie preukázali , že televízne robili ľudia viac pasívne a lessoned svoje kreatívne myslenie . V Spojených štátoch trávime najviac času sledovaním televízie a vlastní najväčšiu televízor * na domácnosť
By : . Bwerner