Ak vaše dieťa má ADHD , budete presne vedieť , aké to je byť jedným z najdôležitejších členov vzdelávacieho tímu vášho dieťaťa . Avšak , so všetkými informáciami tam na pomoc pomôže vám v tomto procese , môžete byť trochu zmätení , aký typ pomôcť vaše dieťa potrebuje . Takže aký je rozdiel medzi 504 plánom a IVP plánu a ktorý je lepší pre vaše dieťa ? Ako 504 plán a IEP plán bol navrhnutý tak , aby deti so zdravotným postihnutím prístup a pomoc pri vzdelávaní poskytované prostredníctvom verejného školského systému . Študent so zdravotným postihnutím má nárok na § 504 pláne , ak on alebo ona potrebuje ubytovanie majú rovnaký prístup k výučbe alebo programov . Napríklad , študent s ADHD lieky, môže byť potrebné opustiť izbu , aby si , že liek podávať , alebo v prípade môjho syna , možno budete musieť ísť k sestre , aby si zdriemnuť , pretože ospalosť vyvolané jeho predpis . Alebo , v prípade oboch mojich synov , ktorí zabúdajú priniesť domov svojej knihy , navyše sada kníh im bola daná , aby sa doma . Študenti ako moji synovia môžu potrebovať takú pomoc , ale oni nevyžadujú žiadne úpravy osnov , aby im pomohla naučiť . Kvôli tomuto rozdielu , ktoré by nemali byť oprávnené na špeciálne vzdelávanie podľa IVP plánu . Vo väčšine prípadov 504 Plány dobre fungovať pre detí s ADHD , pretože poskytujú podporu pre organizačné alebo správanie ubytovanie , ktoré pomáhajú dieťaťu academically.IEP plány sú tiež ťažšie získať ako 504 plánov . Pre 504 plánu , ktorý bude realizovaný , všetci rodičia potrebujete urobiť , je mať dôkaz toho , že ich dieťa má zdravotné postihnutie , ktoré ovplyvňuje ich schopnosť účinne vykonávať , a požiadať správcu na jeden školský rok . V prípade IEP pláne , dieťa musí byť tiež vyhodnotené a stanovené postihnutia , ale IEP plánu je vypracovaná na reprezentatívnej súboru zahŕňajúceho všeobecné a špeciálne pedagóg ( y ) , administrátorov , ktorí majú znalosti o okresných programov a zdrojov , terapeutov , hodnotitelia a , samozrejme , rodičia , a v niektorých prípadoch dieťa . 504 Plány budú vyvinuté u správcu , učiteľa a rodičia tiež , ale v oveľa neformálne setting.While každý plán má rôzne atribúty , ktoré odlišujú od seba navzájom , najväčšie rozdiely medzi dva byť , ako veľmi pomôže vaše dieťa potrebuje , kde sa v školskom systéme , ktoré sú umiestnené získať najvyšší stupeň pozornosti potrebné k úspechu , a miera zapojenia ďalších odborníkov budú mať v celom procese . Pre moje deti , 504 Plán bol dostatočný , aby im poskytovať vhodné prostredie a prístup k neuveriteľne úspešný v škole
By : . CJ Mackey