Som si istý , že mnohí z vás počuli , že starý Hallmark karty príslovie , že ide niečo takého : Rodičia dávajú svojim deťom dve skvelé darčeky --- jedna je korene , druhý je krídla . To je to , čo sa budem zaoberať v tomto article.As rodičov , modlíme sa za naše detské bezpečnosti , zdravia a šťastia . Robíme všetko , čo vieme pomôcť tomu , aby sa tieto veci sa stávajú pre them.At určitom bode v našom živote , sme vyvinuli zásady a hodnoty , ktorými sa riadi naše životné rozhodnutie . Naši rodičia a /alebo opatrovatelia určite mal vplyv na to , ale nie je kompletná odhodlanie . Niektorí z nás rád prijal hodnoty našich rodičov a naďalej žiť podľa nich dnes . Niektorí z nás , takže úplne odmietnuté našich rodičov oceňuje , že naše rozhodnutia sú určené tým , že robí presný opak toho , čo veríme , že naši rodičia by do.Most z nás , sú však niekde uprostred --- sme prijali niektoré z našich rodičov hodnôt a odmietol ostatné . To je normálny proces vývoja . Ako rodičia , keď sme naozaj bojovať toto obdobie v živote našich detí , keď sa snažia , aby sa odlíšili od us.Maybe je to preto , že sme sa obávajú o svoju bezpečnosť v ich rozhodovaní . Možno , že môžeme vidieť , že sa zapojí do nezdravého správania alebo mieria nadol životnú cestu , ktorá bude v konečnom dôsledku viesť k nešťastiu . Nech je dôvod akýkoľvek , dostaneme strach , že hodnoty našich detí sa líši príliš od nášho own.What môžeme ako rodičia robiť ? Po prvé , ako sme vychovávať naše deti , pomáhame , aby posilnili svoje korene . Toto je prvý dar rodič dáva svojmu dieťaťu . Ako sa dá posilniť korene ? Máme tendenciu , sme živí , sme živí , budeme kultivovať --- všetky rozvíjať silné roots.Sharing náš hodnotový systém s našimi deťmi je dôležité , aby tento proces . V hodnotách zdieľanie , pamätajte , že ľudia venujú väčšiu pozornosť tomu , čo vidí , na rozdiel od toho , čo počujú . Preto , ak ste rodič , ktorý rozpráva svojim deťom , že je zlé fajčiť , keď ste toking na cigarety , vedia , že ich výklad fajčenie sa pravdepodobne bude líšiť od toho , čo ste slovne espousing.A vývojový úloha adolescencie je separácia a individuácie . To je doba , kedy deti sa snaží oddeliť sa od svojich rodičov do istej miery . To môže byť veľmi desivé čas pre rodičov . Čo budeme robiť ? To je čas na druhej rodičovskej dar --- wings.We chcete dať našim deťom postupné " lietanie " lekcie . Deti nie sú pripravení ísť z celkovej a úplné prístrešie ochrany svojich rodičov , že sú úplne na vlastné nohy . To musí byť postupný process.Dr . Nancy Buck , vo svojej knihe Mierové Rodičovstvo , hovorí , že je najlepšia . " Musíme obmedziť slobodu tak dlho , ako je potreba učiť zodpovedné správanie a potom sa vrátiť na slobodu . " Chceme , aby naše deti učiť neistú proces rozhodovania , zatiaľ čo oni sú ešte v našich semi - protection.During dospievania je ideálny čas , aby naša mládež zahájiť proces rozhodovania o tom , aká bude ich vlastný súbor hodnôt . Ak ste odviedli dobrú prácu s koreňmi a zvládnuť ďalšiu časť s minimom konfrontácie , potom proces hodnota pôjde relatívne smoothly.Remember , vaše dieťa nerobí nič iné , než ste . Jediný rozdiel je , že ste zápasí s hodnotami svojich rodičov a vaše dieťa zápasí s vašimi hodnotami . To má veľmi odlišný pocit na to , ale je to rovnaké , však. Môžete povedať , že váš hodnotový systém funguje v pohode pre vás a vaše dieťa potrebuje vidieť veci rovnako ako vy . Skutočnosťou však je , že nemôžete vedieť , čo je pre iné osoby , vrátane vašich detí najlepšie . Nie ste nich . Nemusíte obsadiť ich koži . Len oni môžu skutočne rozhodnúť , čo je pre seba to najlepšie a potom budú musieť žiť s dôsledkami ich decisions.I Pamätám si , keď môj najstarší syn bol šestnásť a pracuje ako čašník v miestnej reštaurácii . Stal sa zapojiť do konfrontácie so zákazníkom cez rasovej poznámky z zákazníkom . Keď počul príbeh , bol som nesmierne hrdý , že môj syn sa postavil za rovnosť a spravodlivosť , ale bol vlastne dotklo jeho nezrelé , šatni správanie , ktoré sa zobrazeným ! Nie, nebudem tlačiť presne to , čo on robil , ale stačí , keď poviem , že to nebol hrdý matky moment.My syn a ja som mal niekoľko rozhovorov o tomto incidente počas niekoľkých nasledujúcich dní , a bol som schopný ho prinútiť , aby pochopil , že to , čo urobil bolo nevhodné . Konečne , povedal mi : " Mami , ja viem , že chceš , aby som povedal , že som sa mýlil , ale ja som sa hanbil za to , čo som urobil . V skutočnosti by som to presne to isté, ak sa situácia predstavuje znova . " Páni , myslím , že mi povedal ! Musel som sa riadiť tým , čo som kázal . Jeho hodnota systém nebol vyhovujúci s mojím . Bolo mi jasné , že on bol " zlý " , však, v jeho svete v tej dobe , on robil " správne " , čo pre neho . Keď dáte svoje dieťa krídla , čo potrebujete , aby mohli robiť veci svojou vlastnou cestou , aj keď ste si istí , že lepší spôsob existuje . Môžete ponúknuť svoje lepší spôsob , ako vo forme návrhu , ale potom sa z cesty a aby vaše dieťa , aby rozhodnutie a zvládanie dôsledkov , ku ktorým dochádza z dôvodu , že decision.This proces pomáha našim deťom stať sa lepšími rozhodovacou právomocou . Rozprávame sa s našimi deťmi o všetkých možností , ktoré existujú , a potom skúmať výhody a nevýhody každého výberu . Za to , že musíme ustúpiť a umožniť našim deťom , aby rozhodnutie , ktoré je pre nich . Potom môžeme hovoriť s nimi o tom , ako to dopadlo , ale nikdy ich chráni pred následkami svojich rozhodnutí . To je miesto , kde učenie prebieha . Ste tam na ich podporu a pomôcť im zvládať dôsledky , ale nezasahujú ich mene , a tiež nemajú predpokladať , že " Povedal som ti to " postoj . To nie je naučiť vaše dieťa čokoľvek , ale nie prísť k vám hovoriť veci znovu už
By : . Kim Olver -