Deti učia rovnakým spôsobom , že starší ľudia učiť . Oni napodobniť to , čo počuje a vidí . Poukazujú na to , čo oni sú vystavení a učiť sa prostredníctvom pozitívnych a negatívnych reinforcement.Take plače napríklad. Dieťa bude plakať , keď je hlad . Tento plač začína ako odbytiská pre bolesť a nepohodlie , ktoré dieťa zažíva tým , že hlad . Dieťa čoskoro združuje , že keď plače , mlieko príde . Potom dieťa začne plakať , akonáhle je to hlad , aby na mlieko . Dieťa sa dozvedel , že jeho alebo jej výkriky sa reagovalo na . Dieťa môže tiež dozvedieť , že hlasnejší krik a jačanie , rýchlejšie reakcie , ak sa ukáže , že tomu tak je . Tento proces učenia združenie učí dieťa nielen , ako dostať to , čo potrebuje , ale aj to , ako komunikácia môže prebiehať prostredníctvom zvuku . V určitom okamihu v jeho ranom živote dieťa naučí , že ak nikto nemôže počuť plač nie je tam žiadny bod v tom , aby sa mlieko . To môže ešte plakať , ale ako odbytiská pre pain.Babies bude aj mimických . Deti musia byť veľmi pozorný , pretože ich prežitie závisí na tom . To je dôvod , prečo sú oveľa pozornejší než dospelí . Musí sa naučiť , ako sa majú ich potreby boli uspokojené , takže sa musí venovať veľkú pozornosť . To je cez pozorovanie , že si všimnete , že niektoré z ich správanie spôsobiť radosť druhým a niektoré spôsobujú hnev . Budú tiež experimentovať , ako sa učí , a potom sa dozvedieť ešte viac prostredníctvom pokusov a omylov . Pamäť dieťa je oveľa lepší , než dospelého . Veľa vecí sa naučil, ako pamäť pojme všetko novo získaná information.BABIES učiť sa prostredníctvom PLAYWhat sa javí ako jednoduchá hra je často oveľa viac než to . Rovnako ako deti hrať sa s rôznymi objektmi , ktoré sú rozvojovými oko - ruka koordináciu , priestorovú orientáciu a registrujú rôzne pocity , okrem iného. Tak dlho , ako si hrajú , čo je praktizovaný . Keď sú staršie , hra pokračuje byť tvrdá práca . V skutočnosti by sa dalo povedať , že hra je skutočne praktizovať na život v dospelosti . Keď mačiatko predstiera , že naháňať myši alebo malé dieťa predstiera , že sa starostlivosť o dieťa , alebo riadiť auto , to všetko sú opatrenia , ktoré sú praktizovaný znovu a znovu, kým vek sa blíži , kedy je nutné vykonať tieto opatrenia pre skutočné . Ako skutočných životných zmien , ako si deti hrajú zmeny too.I dohľadu , ktoré by neboli vidieť pred 25 rokmi sa mladý batoľa tlačí svoju bábiku v kočíku pri hovorení do veľkého plastu predstierať , že mobilný telefón . Deti Zdá sa , že prirodzene chcete praktizovať to , čo dospelí robia now.Learning deje úplne prirodzene . Avšak, ako viac a viac výskum sa vykonáva na tom , ako deti učiť a časopisy publikovať poznatky , ako je skutočnosť , že deti môžu učiť jazyk počúvaním ( kto by si to pomyslel ? ) Viac a viac rodičov kúpiť tieto časopisy majú prístup k týmto najnovším zisteniam výskumu . To je v nádeji , že môže dať svojmu dieťaťu hlavu start.Mothers boli spieva uspávanky svojim deťom a rozprávať im príbehy od začiatku času . Možno , že sme vždy inštinktívne vedel , že hovorí k dieťaťu pomáha detskú osvojí si jazyk . Výskumné štúdie sa dokázať , že sme mali pravdu myslieť to . Zatiaľ čo články o týchto témach výskumu prispieť k podpore veľmi lukratívne rodičovská časopis priemyslu , to je naozaj diskutabilné , či deti budú múdrejší , pretože rodičia sa čítať taký materiál . Kým kultúry v rozvojových krajinách , si myslím , že je zdravý rozum , komunikovať so svojím dieťaťom a hovoriť zreteľne , aby mu alebo jej tak často , ako je to možné , iné kultúry v rozvinutom svete sa chodí s časopiseckých článkov o najnovších poznatkov , napríklad , hovorí detí pomáha im naučiť sa jazyk a hračky im pomohla stať sa koordinované
By : Johnny Mesiaca -
.