Môj manžel je často ohromený na neúctivé veci , ktoré prichádzajú z môjho päťročného chlapca úst . " Nebudem čistiť zuby , Hmmm ! " Náš malý chlapec prehlasuje s pečiatkou jeho mini , veľkosť 12 pešo , alebo " Daj mi ešte sušienku ! " Môj drahý manžela čeľusť klesá a on hovorí : " Nespomínam si , kedy hovoriť s mojou matkou , že tak , ako by sme mali zvládnuť ? " Nepáči sa mi jeho správanie , ale nemám pocit , obavy ... ja viem , že správanie môjho päťročného syna je normálne . On je tlačí limity a testovanie us.Am som naivná ? Sme súdené získať sústredené na seba , narcistický barbar ? Nie ! Budeme pokračovať v tom , čo sme robili , pretože on bol novorodenec , stanoviť limity a stanoviť hranice . Nemali sme ho nechať držať vidličku do elektrickej zásuvky , a nebudeme ho nechať byť asociálne a neúctivé . Budeme pokračovať rodičia s tým , že deti nie sú rozvinuté morálne na päť . Má nastavenie limitov neznamená hovoriť nie , nie, nie , nie, nie najmenších podrobností ? ... No ... no.Setting LimitsWhy stanovené limity ? Okrem povrchné otázky bezpečnosti , stanovenie limitov učí deti , ako získať sebakontrolu , čo im umožňuje regulovať svoje správanie tak , že je to spoločensky prijateľné . Spoločensky prijateľné správanie je dobrá vec , ale je veľmi ťažké vykonať v škole , hrať v dome svojho priateľa , mať zmysluplné vzťahy , založiť rodinu , alebo podržte prácu so sociálne neprijateľného správania . Pravidelné ľudia jednoducho nechcú byť okolo ľudí , ktorí sú hrubý a zle správal . Nastavenie limitov pomáha deťom pocit bezpečia . Malé deti nemajú radi pocit z riadenia . Pre deti rastú a darí sa im , že potrebujú bezpečný domov s konštrukciou . Deti chcú nastavený čas vaňa , spaním , wake - up čas atď Vedieť , " to , čo sa bude diať ďalej " je dôležité dieťaťa pocit pohody . Bez prílišnej rigidite , mali by rodičia nastaviť plán a žiť podľa nej . To môže byť ťažké pre rodičov stanoviť limity , pretože to znamená hovoriť nie . Ako milujúci mama alebo otec pozrieť do sladká tvár a zamietnuť žiadosť ? S vedomím , že súčasťou vývoja dieťaťa tlačí limity v snahe získať nezávislosť je kľúčom . Ak rodič dáva alebo nedokáže ukázniť , bude rodina trpieť , napájanie presuny z rodičov na deti , a to sa stáva klasický prípad chvost vrtí psom . Rodič robí žiadnu láskavosť dieťaťa tým , že moc k posunu z rodičov na deti . Rodičia by sa rodič , nie spriateliť . Mali by viesť s teplou , milujúci , upokojujúce , pacienta , pochopenie , láskavú a pevným dotykom . Vytvorením a presadzovanie pravidiel , ktoré napríklad obmedzujú ako dlho deti sledujú televíziu alebo na počítači , rodičia pripomenúť deťom , že majú svoje limity , a že rodič má na starosti . Nastavenie limitov pomáha budovať úctu dieťaťa k rodičom . Nastavenie limitov tiež učí deti , ako nastaviť vlastné limity , pretože mature.BoundariesLearning stanoviť hranice je dôležitou súčasťou ľudského vývoja . Deti potrebujú pochopiť, ako o fyzickej a psychickej hranice . Rodičia by mali modelovať dobré nastavenie hranice , a diskutovať s deťmi , že stanovenie hranice učí iných ľudí , ako s nimi zaobchádzať . Diskutujte s deťmi , ktoré majú právo byť liečený tak , ako chcete byť zaobchádzané . Nastavenie hranice učí deti , ako sa chrániť ako fyzicky, tak emotionally.Parents môže vysvetliť , čo to vhodné fyzické hranice sú pre deti a ako vytvoriť svoj vlastný osobný priestor a rešpektovať osobný priestor ostatných . Dieťaťa zmysel pre fyzické hranice je veľmi odlišná ako u dospelého . Dodržujte dobre - miloval učiteľa čítania na kruhu malých detí , ak učiteľ nestanoví hranice niektoré z detí bude doslova sedí na ňu do konca príbehu . Pomôžte deťom čítať narážky , že ľudia dávajú im a počúvať svoje vlastné vnútorný hlas , ktorý im povie , keď sa cíti nesvoj blízkosti iné osoby . Rodičia by mali byť jemný , cieľom nie je strašiť deti v dostatočnej vzdialenosti od ostatných ľudí . Namiesto toho , cieľom je naučiť to , čo je spoločensky prijateľné , aby deti dobre a pohodlne sa vzťahujú k ostatným deťom a adults.Emotional hranice sú zložitejšie koncept učiť . Mnoho ľudí ísť do dospelosti bez pochopenia toho , ako vytvoriť zdravé emocionálne hranice . Dospelí , ktorí sa cítia tlačil okolo v práci , alebo sa cítia využili priateľmi a príbuznými , často sa nenaučili , ako nadviazať dobré citové hranice . Rodičia by mali učiť deti , ako komunikovať priamo a čestne . Deti sa musia naučiť mať dôstojnosť a úctu k sebe a zistia , že sú na nezaplatenie a špeciálne . Rodičia by nemali viniť deti pre " čo je " čokoľvek : zlosť , smútok , so zlomeným srdcom , alebo frustrovaní . Dobrý spôsob , ako pre rodičov , modelovať zdravé emocionálne hranice je prevziať vlastníctvo svojich vlastných pocitov . Deti pôsobiť presne tak , ako ľudské deti majú konať , mali by sa cítiť zodpovedný za emócie svojich rodičov . Rodičia by mali učiť deti , že ľudia sú zodpovední za svoje vlastné pocity . Deti by nemali byť zaťažené v detstve myslí , že ich normálne správanie môže " urobiť " ich rodičia cítia určitým spôsobom , alebo naopak , mizerný náladu rodič by nemal mať vplyv na emócie dieťaťa . Rodičia nechcú svojich detí emócie , ktoré majú byť zapletení s ich vlastnou . Naopak : každý by mal prevziať zodpovednosť za svoje vlastné pocity . Do výučby nastavenia medznej hodnoty a vytvorenie dobrých hranice rodičia dávajú obrovskú celoživotné darček pre svoje deti , sebaúcty a dôstojnosti . Modelovanie dobré správanie a prevzatie role rodiča vážne umožňuje rodičom splniť ich najväčšie želanie zvyšovanie šťastný , dobre upravené a emocionálne stabilný detí . A pamätajte si všetko s mierou . Ako Budhisti hovoria , či gitara reťazec je príliš tesný , že sa zlomí . Ak je príliš voľný , že nebude žiadny zvuk . Utiahnite len tak
By : .