Zatiaľ čo mnoho ľudí si myslí , že domáce vzdelávanie je nový fenomén , to bol asi od založenia tejto krajiny . Iba forma vzdelávania sa prví osadníci mohli dať svojim deťom bol doma vzdelanie a iba vzdelávací dostupný materiál bol často Biblie . Biblia bola používaná nielen náboženský text , ale ako nástroj pre výučbu čítania a písania . Spolu s tým deti naklonil praktické potreby a hodnoty života od svojich rodín a získanú múdrosť svojich komunít . Tak vznikol kresťanský domov school.It bolo len v roku 1852 , že Massachusetts prvý mandát povinnej školskej dochádzky pre všetky deti . Kým zákon bol dobrý v teórii , v praxi mnoho detí z odľahlých oblastí boli ďaleko od škôl , aby mohli navštevovať školy a vzdelanie v dome pokračoval . Veci sa pomaly mení a do roku 1918 každý štát má svoje vlastné zákony o povinnej školskej dochádzky detí . S šírenie škôl , formálne vzdelanie sa stal skutočnosťou a do polovice 20. storočia , vzdelávanie poskytované školského systému bol prijatý ako štandard . Do roku 1960 však rodičia začali mať pochybnosti o úroveň formálneho školského vzdelania , hodnoty sa učil a škodlivý vplyv na ich deti boli vystavené . Hľadáte alternatívu , ľudia začali vzdelávať svoje deti doma a dnes domáce vzdelávanie je legálna vo všetkých 50 štátoch a približne 2 milióny detí sú dnes homeschooled . Z rôznych možností pre domáce vzdelávanie sú dnes k dispozícii , je kresťanská domáce school.There tam žiadna tvrdá a rýchla pravidlá , pokiaľ ide o to , čo predstavuje kresťanskú domácu školu . Niektoré rodiny vytvoriť formálne školské prostredie doma miestnosti vyhradenej ako miestnosti triedy , pevné doby štúdia , osadenie a dokonca aj domáce práce pre deti urobiť na vlastnú päsť . Ostatné integrovať školskej dochádzky do svojej kresťanskej životný štýl a umiestniť menší dôraz na formálne vzdelávacie prostredie a viac na výučbu životných zručností a hodnôt prostredníctvom príkladu a aktívnu účasť svojich detí . Hľadanie na internete odhalí rad kresťanských domov školských programov , ktoré rodičia môžu prijať . Všetky tieto sú navrhnuté okolo myšlienky , že dôležitou súčasťou vzdelávania poskytuje deťom pevné základy kresťanských hodnôt , etiky a morálky . Ale to nie je nutné používať tieto programy v kresťanskom domovskej školy . Mnohí rodičia používať non náboženstvo založené domov školské programy a pridať svoje vlastné náboženskú výučbu na toto. To je výhoda domáceho vzdelávania - vzdelávací program možno nastaviť ( v rámci platných štátnych zákonov ) a poskytovať také vzdelávanie , ktoré rodičia chcú , aby ich deti mať . Základom kresťanskej domovskej školy je to , že kresťanské hodnoty sú prenášané na deti , a to buď vo formálnom štruktúry spôsobom konkrétneho programu alebo spôsobom a za použitia metód , ktoré rodičia majú pocit , sú vhodnejšie pre ich families.There nie je správna alebo zlý spôsob , ako vytvoriť kresťanskú domácu školu . Tak dlho , ako súčasť vzdelávania zahŕňa výučbu deťom kresťanské hodnoty , ktoré rodičia veria , domáce škola sa stáva Christian domáce škola