Horniny a minerály Stupeň 4

Tu je skvelé cvičenie pre študentov so záujmom o poznávanie hornín a minerálov . Je zameraný na získanie študentov v nižších ročníkoch , najmä stupeň 4 pre využitie základné vedecké prístupy ku skúmaniu hornín a minerálov , a pri tom všetkom je veľmi ruky na a udržať pozornosť a vysoký záujem . Je to skvelý a zábavný spôsob , ako sa dozvedieť o minerálov a hornín , geológie , a tiež použiť vedeckú metódu zvládnuť challenges.What môžete urobiť pre študentov je zhromaždiť až niekoľko jednoduchých predmetov , ktoré nie je ťažké nájsť . To zahŕňa : Písek , ťažil kameň , štrk , betónové kusy , soľ , hliník , a clay.Rocks a minerály Lekcia PlansOnce študenti zvládli položky, ktoré je pozvať na diskusiu o používaní týchto položiek . Samozrejme , existuje mnoho využití , ako napríklad štruktúry budov a komunikácií . Hliník sa používa pre mäkké obaly nápojov , stavebných materiálov , košov a tak ďalej . Ďalej , ľudia konzumovať minerály každý deň v potrave , ako je bór , vápnik , meď , chróm , železo , jód ( ktorý sa pridáva do spoločnej kuchynskej soli v boji proti goiters ) , horčíka , ktorá je rozhodujúca pre neuromuskulárne aktivitu , draslík , fosfor , selén , zinok a others.Clay , samozrejme , má veľmi dôležitý pre okrasné účely , a to sa datuje dávno v histórii . Okrem toho sa používa pre umenie , to je tiež používa v tehál a mačky litter.After analýzu využitia rôznych hornín a minerálov , môžete presunúť kurzor na životné prostredie , a ako sme si tieto každodenné výrobky pre ľudí na použitie . Banské , ťažobné a rafinácie procesy majú mnoho vplyvov na životné prostredie , spoločnosť a globálne a lokálne ekonomiky . Diskutovať ako klady a zápory , aby tieto impacts.Learning rozdiel medzi hornín a minerálov Ďalšou dôležitou oblasťou dobu hornín a minerálov stupeň 4 modul je pochopiť základné podstatu hornín a minerálov . Stručne povedané , sú minerály jeden atóm alebo zlúčenina , ale minerály sú kombináciou minerals.You môžete tiež diskutovať rozdiely medzi tromi typmi hornín - vyvretých , sedimentárnych a metamorfovaných hornín - a ako sa interrelated.In záveru , najdôležitejšie je sústrediť sa na základy a nechať študentov vidieť , cítiť , komunikovať a diskutovať o vlastnosti , použitie , a dôsledky , ktoré kamene a minerály majú vo všetkých oblastiach . Využitie rôznych vyučovacích metód sa uistili , že maximálna výučba je dosiahnuté a všetky štýly učenia sú ubytovaní
By : . Ken Gerard