Prepojenie hudby k srdcu dieťaťa

Hudba je silný a presvedčivý . To sa dotkne niečí emócie , motivácia , tvorivosť a relaxáciu . Má upokojujúci účinok , ktorý môže upokojiť naše duševné nervy . To inšpiruje vás k tomu niečo nové a produktívne . To vám dáva nápady . Upokojujú vám spať . Zoznam je určite endless.Music je veľa vecí . Robí nám radosť , rozmrzelí , melancholický , strach a šialenstvo . Hudba je tiež pre každého . To napadne takmer čokoľvek a všetko . Odlišných podmienkach majú vlastnú hudbu spomenúť . Rôzne preteky a kontinenty sa tiež tešiť výraznou hudbu . Mladí a starí mať radosť z it.In každej etapy života bude vždy hudba pre to je večné . V skutočnosti , tam sú jedinečné druhy hudby , ktoré sa postará , aby určité skupiny osôb . Rock a metal zamerať sa na hyperaktívne hudobných nadšencov . Láska , akustické a popovej piesne zmes dobre s milencami a emocionálne osôb . Pre deti je tu detský hudba . Detská hudba môže dať deťom čarovný zážitok . Môžu hrať role s ním . Na okamih , môžu byť docela princezná s hradom alebo brilantné rytier v lesklej zbroji . Môžu súčasne hrať na hudobné nástroje . Môžu tancovať a spievať . Hudba je zábavný , a to predovšetkým pre deti . Preto , aj vo veľmi mladom veku , musí byť vystavené na hudbu . Tým , deti rozvíjať ich zmysel pre dobrodružstvo a objavovanie . Okrem toho môžu byť vedomosti o detských hudobných textov . Môžu tiež vytvoriť základné jazyky . Detská hudba môže byť tiež považovaná za terapiu . Použitia detskej hudby môže liečiť niektoré fyziologické a psychosociálne prvky choroby . Liečba je zameraná na obstaranie dlhodobého hudobného správanie na základe systematických hudobných metód . Štúdie preukázali , že deti s vývojovými meškanie a poruchami učenia , ako je Downov syndróm reaguje na hudbu . Tak , vystavenie hudby môže zvýšiť odozvu a výraz . Výsledkom je , že jednotlivé výrazy a talenty , ako je spev a tanec môže byť objavená . Detská hudba lieči vývojové oneskorenie a poruchami učenia tým , že kreslí von pohyby . Tá sa vyvíja sebauvedomenie , ktoré možno ľahko prejavuje . Príklady týchto pohybov sú uchopenie metly, kliknutím na trojuholník , hrajúci činely a bubny a vzťah likes.The medzi detským hudby a pohybu nemožno preceňovať . Rytmus hudby vytvára ideálne stimul, ktorý vedie ku koordinovanej pohyby . Tieto pohyby vedú k opakovaniu , čo je spôsob detské learning.Aside od zábavy a terapie , detské hudba je tiež zvláštny druh vzdelávania . To rozvíja kognitívne zručnosti detí . Expozícia hudby stimuluje učenie o farby , čísla , tvary a časti tela . Ako dôsledok , aj keď nemusí byť primárnym cieľom , zvyšuje inteligenciu dieťaťa . Stimulácia kognitívnych schopností vedie k multi - zmyslové vývoja . Ten prispieva k schopnosti dieťaťa do maloobchodnej informácií a byť pozorní k detailu . Výsledkom je , že sa dieťa stane sebavedomý a šikovný . Detská hudba môže tiež rozvíjať sociálne zručnosti dieťaťa . Obvykle hudobné zážitky sa vykonáva v skupinách . Účastníci si môžu spievať unisono , alebo jeden po druhom . V tomto procese , každý z nich je povzbudiť k účasti tak účastníci nakoniec sa stal bližšie. Detská hudba môže byť tak silný , že môže vyvíjať ako intrapersonálnu a interpersonálne aspekty dieťaťa . Je súčasne zvyšuje funkčné schopnosti súčasne expresívne a kreatívne kapacity dieťaťa
By : . Robert Thatcherová -