Väčšina rodičia chcú , aby ich deti majú zdravý pocit sebavedomia a mnohí veria , že nízke sebavedomie leží na dne veľa spoločnosti problems.Even keď sebaúcta bola študovaná po celé desaťročia , jeho presná povaha a vývoj je stále predmetom diskusie . Odborníci však vývoj dieťaťa všeobecne zhodujú , že rodičia a ďalší dospelí , ktorí sú dôležité pre deti , hrajú významnú úlohu pri ktorým sa pevný základ pre sebavedomie development.When rodičov a učiteľov mladých detí , dieťaťa hovorí o potrebe dobré sebavedomie , zvyčajne znamená , že deti by sa mali cítiť dobre o sebe . S malými deťmi , sebaúcta sa týka rozsahu , v ktorom sa očakávať , že budú prijaté a ocenená dospelých a rovesníkov , ktorí sú dôležité pre them.Self úcta je tak dôležité u malých detí , pretože to je samo naplnenie proroctva . Čím viac veria deti myslia o ich sociálne , fyzické a intelektuálne úspech potom väčšia pravdepodobnosť , že bude úspešná . Naopak , menej veria deti cítia potom väčšia pravdepodobnosť , že budú fail.Children sa zdravým pocitom sebavedomie pocit , že dôležité dospelí v ich živote prijímať a starostlivosti o ne . Majú pocit , že títo dospelí by byť narušená , ak by sa niečo stalo s nimi a bude chýbať , ak boli oddelené . Deti s nízkym sebavedomím , na druhej strane , sa domnievajú , že dôležité dospelí a rovesníci v ich živote neprijímajú alebo starostlivosti o ne veľmi much.During svojich raných rokoch , mladých detské sebavedomie je založený z veľkej časti na ich vnímanie toho , ako dôležité dospelí v ich životoch súdiť . Základy sebavedomím sú položené už v ranom veku , kedy deti rozvíjať príloh s dospelými , ktorí sú za ne zodpovední . Keď dospelí pohotovo reagovať na ich krik a úsmevom , deti sa učia cítiť milovaný a cenený . Deti prichádzajú cítiť milovaný a potvrdzujem tým , že je milovaný a potvrdzujem ľudia vyzerajú až . Ako malé deti učia dôverovať svojich rodičov a ostatných, ktorí sa o nich starajú , aby uspokojiť svoje základné potreby , ale postupne cítiť chcel , oceňujú , a loved.Self - úcta súvisí aj detské pocit spolupatričnosti k skupine a sú schopní adekvátne funkcie vo svojej skupine . Keď batoľatá stávajú deti v predškolskom veku , napríklad , že sa očakáva , že ovládať svoje impulzy a prijať pravidlá rodiny a komunity , v ktorej rastú . Úspešne prispôsobenie sa týmto skupinám pomáha posilňovať pocit spolupatričnosti ku them.Young detí je nepravdepodobné , že by ich sebavedomie posilnilo nadmerné chvále alebo lichotenie . Naopak , môže to zvýšiť určité pochybnosti u detí , mnohé deti môžu prezrieť lichotenie , a môže dokonca odmietnuť dospelého , ktorý hromadách na chválu ako chudobný zdroj pomoci - ten , kto nie je veľmi believable.As oni rastú , deti stále citlivé na hodnotenie svojich rovesníkov . Keď sa deti rozvíjať silnejšie väzby so svojimi rovesníkmi v škole alebo po okolí , môžu začať hodnotiť sami seba odlišne od spôsobu , akým sa učili doma . Môžete pomôcť svojmu dieťaťu tým , že je jasné , o svojich vlastných hodnotách a vedenie komunikačné linky otvorené o skúsenostiach mimo domova . Môžete tiež pomôcť tým , že učí vaše dieťa dobre nadväzovať vzťahy s ostatnými deťmi a podpora spolupráce s deťmi s podobnými rodinné values.Children nezískavajú sebavedomie zrazu ani to vždy dobrý pocit o sebe v každej situácii . Dieťa môže cítiť sebavedome a potvrdzujem doma , ale nie po okolí alebo v triede predškolské . Okrem toho , ako deti komunikovať so svojimi rovesníkmi , alebo sa naučiť fungovať v škole alebo na inom mieste , môže sa cíti prijatý a páčil jeden okamih a cítiť rôzne ďalšie . Môžete pomôcť v týchto prípadoch by upokojujúce vaše dieťa , ktoré podporujú a prijímam ho , aj keď iní robia not.Self - úcta je s najväčšou pravdepodobnosťou mala byť podporovaná , keď sú deti vážený dospelých , ktorí sú pre nich dôležité . Ak chcete úcta deti znamená zaobchádzať s nimi s rešpektom , opýtajte sa svoje názory a stanoviská , aby ich názory a názory vážne , a dať im zmysluplnú a realistickú feedback.A dieťaťa pocit sebaúcty je viac pravdepodobné , že prehĺbi , keď dospelí reagujú na záujmy dieťaťa a úsilie sa uznanie alebo záujmu , skôr než len chválu . Reagovať pozitívne tým , že ich záujmy vážne s príslušnou podporou , napríklad knihu o dinosauroch alebo študujú červami u detí garden.Young sú viac pravdepodobné , že prospech z úloh a činností , ktoré ponúkajú skutočnú výzvu , než z tých , ktoré sú iba povrchné alebo legrace . Malé deti môžu byť uvedené príslušné povinnosti a úlohy , ktoré im časť obce činí alebo family.You môže pomôcť vášmu dieťaťu rozvíjať a udržiavať zdravé sebavedomie tým , že pomáha mu vyrovnať sa s porážkou , rovnako ako úspech . V momente zlyhania pripomínať vaše dieťa , že ste stále milujú a podporujú ho . Neskôr , keď počiatočné emocionálne reakcie prešiel hovoriť so svojím dieťaťom o situácii . Niekedy je dôležité poukázať na to , že väčšina ľudí , nie sú dobré na všetko , čo sa snaží . Alebo snáď existuje poučenie z chyby alebo nedostatočnej pripravenosti . Výučba deti do práce okolo malej sklamanie a problémy z detstva , ktoré im pomôžu zvládnuť väčšie problémy , život bude hodiť v ich path.As rodičia , budete hrať hlavnú úlohu vo vývoji vášho dieťaťa pocit vlastnej hodnoty a zmyslu pre seba bude hrať kľúčovú úlohu v budúcej úspech vášho dieťaťa . Ukazuje svoje dieťa , že si ceníte a starostlivosť o ňu a pomáhať jej naučiť vážiť sama môže ísť dlhú cestu k budovaniu že dôležitá pocit sebaúcty
podľa : . Deanna mascle - klipart