10 Easy Early Learning Aktivity pre dojčatá a batoľatá

som strávil svoju kariéru výskumu učenie v ranom veku u detí a dojčiat . Moja starostlivo navrhnuté programy dosiahli pozoruhodných výsledkov , učí deti ako mladý ako šesť mesiacov čítať . Teraz môže každý ľahko a rýchlo dať svoje dieťa na ceste k získaniu základné učebné zručnosti na základe týchto osvedčených aktivít : 1. Použite Multi - zmyslové LearningWhen vaše dieťa prejaví záujem o určitú tému , sa snaží , aby im pomohla dozvedieť sa o ňom s použitím čo najviac zmyslových systémov , ako je to možné . Ak vaše dieťa má záujem dozvedieť sa o kvety , nech je vidieť , vôňa , dotyk , a dokonca aj počuť jemný zvuk kvetina robí otrela svoje ucho . Tento typ učenia je zvyčajne zaujímavejšie pre dieťa , a ďalšie effective.2 . Reagovať na vaše BabyAn dôležité zručnosti pre rodičov je schopnosť reagovať na záujmy svojho dieťaťa . To im pomôže lepšie pochopiť ich svet . Dieťa pri pohľade na ich prsty by mohlo byť povedané : " To sú vaše prsty . " To znamená , že dieťa bude mať súčasne vizuálne (zrakové prsty na nohách ) , sluchové ( počúvanie vám povedať , " to sú vaše prsty " ) , a hmatové ( pocit , že ste sa nedotýkajte prstami nôh ) informácie . To pomáha mladý dieťa vyvinúť veľmi prepracovaný predstavu o " prsty " . Tieto druhy vnímavosti činnosti môžu tiež zvýšiť ich IQ.3 . CategorizeA základným stavebným kameňom pre inteligencia je schopnosť kategorizovať . Môžete stimulovať vaše dieťa zoskupením zvieratá alebo predmety , ktoré sú podobné . Napríklad , hračky alebo oblečenie vášho dieťaťa mohli byť zoskupené podľa farby , veľkosti , tvaru , materiálu , alebo funkciu . Jednoducho im ukázať a povedať : " To je ponožka , a to je ponožka . To nie je ponožka . " Vaše dieťa by malo teraz aktivitu , pretože budú môcť vidieť zoradiť oblečenie , počuť svoj ​​hlas , dotyk mäkké oblečenie , a vôňa čisté clothes.4 . Zlepšiť priestorové uvažovania AbilitiesStudies ukázali , že deti , ktoré self - locomote pomocou chodítko zlepšiť svoje priestorové schopnosti . Toto zlepšenie môže byť dôsledkom dojčiat zvýšenej pozornosti k objektom , keď ja locomote skôr než byť vykonaná . Pediatri odporúčajú , aby rodičia nepoužívajte chodci z bezpečnostných dôvodov , ale v bezpečných podmienkach , môže chodec prispieť k zlepšeniu priestorové schopnosti dojčaťa . Čítanie jednoduchých máp a hrať sa s bludisko môže tiež zlepšiť priestorové uvažovania abilities.5 vášho batoľaťa . Zahrajte si klasickú hudbu pre vaše dieťa alebo ToddlerPlay klasickú hudbu pre vaše dieťa alebo batoľa na pravidelnom základe . V kontrolovanej štúdii , malé deti , ktorí počúvali klasickú hudbu prekonala tých , ktorí doteraz počúvali klasickú music.6 . Naučte druhej LanguageIt je ľahšie pre malé dieťa naučiť druhý jazyk , než je pre dospelých . Nedávna štúdia zistila , že deti , ktoré sa naučili druhý jazyk po 11 rokov mal dva rôzne oblasti mozgu pre pochopenie jazyka - jeden pre ich rodnom jazyku a jeden pre ich druhý jazyk . Deti , ktoré sa naučili druhý jazyk pred štyroch rokov mal jednu veľkú oblasť mozgu aktívna na oboch jazykoch . To naznačuje , že deti , ktoré sa učia jazykové zručnosti v ich prvých rokoch sú schopní vyvinúť mozog , ktoré sú viac efficient.7 . Reagovať na SoundsIf vaše dieťa je rodič reaguje nadšene do nového zvuku bábätka a opakuje zvuk na dieťa , potom sa spojenie , aby ten zvuk bude mať nejakú hodnotu na dieťa a to bude pravdepodobne byť posilnená . Na druhej strane , v prípade , že dieťa je nový zvuk a nikto reaguje - dieťa bude menej pravdepodobné , že sa opakovať , že zvuk . Nielen , že dieťa pravdepodobne cítiť pripojený k opatrovateľov , ktorí reagujú na ich zvuky , ale môžu naučiť , aby sa viac zvukov , keď ľudia respond.8 . Urobiť učenia Videá pre vaše ChildParents môžu učiť videa pre svoje deti a batoľatá . Nezabudnite uviesť svoju rodinu vo videu . To bude priťahovať pozornosť vášho dieťaťa a umožniť im , aby vás vidieť , aj keď ste preč . Možno budete chcieť obsahovať meno vášho dieťaťa a slová " mamička " a " otecko " vo vašom video.9 . Hrať hry ! Zodpovedajúce hry sú zábavné . Ukážte svoju detskú jednu položku , napr tenisový loptičku . Ďalšie , ukázať svoje dieťa niekoľko ďalších objektov , a spýtajte sa ho /ju , aby si ten , ktorý zodpovedá prvej objekt . Porozprávajte sa so svojím dieťaťom v priebehu hry , a popisujú , ako sú objekty rovnaké alebo rôzne . Tieto zábavné hry pomáhajú dieťaťu naučiť viac o vlastnostiach objektu , ako je farba , materiál , funkcie , tvaru , etc.10 . Použite rôzne polohy Počas PlayAllow vaše dieťa k hre a zároveň v rôznych polohách a miestach . Urobiť mäkké , čisté , bezpečné priestory pre svoje dieťa hrať , zatiaľ čo na jeho brucho , chrbát , a sedí . Nastavenie týchto skladieb priestory v rôznych lokalitách . Deti môžu cvičiť dvíhanie hlavy alebo prevrátenia , zatiaľ čo na bruchu . Zatiaľ čo na chrbte , deti môžu hrať s činnosťou telocvične , valcovanie praxe , alebo sa pozrite na objekty . To môže byť jednoduchšie pre deti k objavovaniu hračky , zatiaľ čo v vyhadzovač
By : .