Web pomáha rodičom identifikovať problémy s učením

Každý rok stovky tisíc 4 - rok - staré deti po celej krajine idú z ich pre- K a včasné starostlivosti o nastavení do škôlky alebo prvej triedy . Pre rodičov , je to čas nádeje a veľké očakávanie , že ich malé deti sú pripravené pre školy a pripravené pre akademické a sociálne úspech . Avšak , niektoré z týchto rodičov už vedia , že ich dieťa má problémy s učením . Podobne , často učitelia a poskytovatelia ranej starostlivosti týchto 4 -ročných sa cítil rovnaký thing.Early Upozornenie SignsAll príliš často , obaja rodičia a poskytovatelia ignorovať alebo odmietnuť skoré varovné príznaky porúch učenia , ak nie je dať týmto mladým deťom osobitná podpora , ktorá im pomôže byť úspešný v škole . Dúfajú , že malé dieťa sa " z toho vyrastie . " Alebo hovoria , že dieťa je nezrelé a bude " dohnať " neskôr v škole . Ale veda hovorí inak . Ako môže rodič alebo poskytovateľ identifikovať potenciálne problémy s učením v malé dieťa ? Čo možno urobiť , aby sa reagovať na potreby týchto malých detí ? Tieto otázky boli položené o Tremaine nadácie Emily Hall na rôznorodú skupinu výskumných pracovníkov , politikov , správcov a praktiky . Pod vedením Franka Porter Graham rozvoj detí inštitútu ( FPG ) na University of North Carolina v Chapel Hill , skupina je v procese vytvárania nového prístupu k riešeniu potrieb všetkých malých detí tzv Uznanie a odozvy . Vhodné riešenia , rodičom , že HelpThis nový prístup , modeled po reakcii na intervencie modeloch , ktoré používajú v stupňoch K - 12 , pomáha identifikovať problémy s učením u malých detí a odporúča vhodné odpovede , ako pre rodičov a poskytovateľov v nastavení včasnej starostlivosti a pre- K . web ponúka desiatky voľný informačných produktov , odkazy na on - line zdrojov a spôsob , ako sa prihlásiť k odberu zadarmo rozpoznávanie a reakcie newsletter.The zodpovedajúcu reakciu môže pomôcť rodičom riešiť potreby malých detí s poruchami učenia
By : . Wendy Mitchell