Detské Televízne Pros & Cons

Došlo diskusie o výhodách a rizikách detí sleduje televíziu prakticky od médiu začiatkov v neskorých 1940s . Rodičia , ktorí si želajú , aby ich deti , aby si prakticky neobmedzenú moc televízora vzdelávať a baviť rovnako často ocitajú zaskočila dospelých tém a učiva . Po celé desaťročia , verejnoprávne televízie a niektoré dieťa - priateľský káblovej siete ponúkol bezpečný prístav od konvenčných televíznych relácií , aj keď v posledných rokoch vzdelávaciu hodnotu niektoré z jeho programovania klesla pod kritiku , taky . Obvinenia vychádzajú z presvedčenia , že tzv vzdelávacie programovanie sa kompromitácii svoje štandardy kvôli súťažiť s tradičné televízne zábavy . Ak tieto programy stali komerčné , argument uvádza , kde môžu rodičia nájsť dôveryhodný programovanie pre svoje deti ? Diskusia o kvalite detskej televízie v mnohých ohľadoch zakrýva väčšie problémy , koľko času by deti mali tráviť sledovaním televízie a aké druhy z televízie by mali byť k dispozícii . Odborníci vývoj dieťaťa upozorňujú , že menšie deti ( vo veku dva a až ) bude povolené viac než dve hodiny televízie denne . Deti mladšie ako dva roky , hovoria , by malo byť povolené žiadne televíziu vôbec . Niektoré štúdie poukazujú na zvýšené vývoji jazyka u detí s prístupom k televízii , však. Interakcie medzi postavami , tieto štúdie naznačujú , umožňujú deťom pevnejšie uchopenie použitie jazyka a uznanie za to, ako konverzačné zručnosti , rozvíjať a formovať . Avšak , nebezpečenstvo príliš spotreby televízne - obezita z oslabenie metabolizmu , nevýrazné čítanie a porozumenie zručnosti , a zmenšil motora reflexy - Zdá sa , prevažujú nad výhodami . Individuálne rodič by mal rozhodnúť , čo je najlepšie pre ich dieťa . Rodičia , ktorí si želajú , aby sa zabránilo " televízne závislostí " v ich deti by mali podniknúť kroky na obmedzenie prístupu dieťaťa do rodiny je nastaviť na začiatku , a udržiavať obmedzené sledovanie ako s konzistenciou a sebadisciplíny . Odborníci radia vedenie televízie nie je v hlavnej miestnosti rodiny , ale v out - of - the - cesta časti domu , ako je pivničné klubovni alebo na poschodí spálne pre hostí . Aj keď to môže dať darčekový kôš na dostupnosti rodičia tešiť na programovanie , bude čas pre rodinné väzby a interakcie rastie úmerne . Odborníci tiež upozorňujú rodičov, aby televízne ich dieťaťa zobrazenie špecifické pre určitý program , a zdržať sa umožňuje , aby televízor mohol bežať ako " šum na pozadí " v obývacej izbe alebo v priebehu čas strávený s rodinou . Rodičia by mali tiež sledovať programy s deťmi , aby sa ubezpečil , že pochopili jeho obsah a odpovedať na otázky , deti môžu mať . Nahrávanie programov , takže rodičia môžu pozastaviť diskutovať , je tiež spôsob , ako zvýšiť porozumenie
By : . Michael Kábel