On prebudil zo svojho spánku - jeho veľké oči ešte vrstvou v spánku . Natiahol som sa a zdvihol ho z postieľky . Okamžite bežal k posteli svojich rodičov a vytiahol sa hore medzi hromadu vankúšov . Chcel pritúliť a čítať knihy v mamou a otcom v posteli . Mal som iný program . Bolo 1:00 popoludní a mali sme čo robiť . Chcel som ho kŕmiť obed a dostať sa do obchodu . Nebol moje dieťa , ale dieťa mi záležalo na 3 dni v týždni , keď som pracoval na začatie svoje podnikanie . S palcom v puse , že sa na mňa pozrel . Povedal , že moje meno sladko , keď poklepal na posteľ neverbálne žiada Ležal som a čítal knihy s ním . Vyzeral tak endearing.This to , čo potreboval . Potreboval sa čas od zhonu života . Potreboval deň , ako my všetci , keď nechceme , aby sa z postele . Deň , kedy sme sa piť náš čaj a čítať knihu až do poludnia . Nikdy som si o tomto rovnakom potrebe 1-1/2 rok starý mladý chlapec . V tú chvíľu som ho označovať ako " 1-1/2 rokov starý " . Malé dieťa , ktoré potreboval , aby sa zmestili do môjho formy alebo mojich predom očakávania dieťaťa tohto veku . Robíme to po celú dobu deťom . Označiť sme ich a potom sa pripojiť celú radu očakávania , ktoré zodpovedajú naše labels.Labeling sa stal štandardom v našich súčasných lekárskych a vzdelávacích systémov . Dieťa s diagnózou špecifické podmienky a potom " label " je energicky aplikovaný na dieťa pre neho /ňu nosiť pre všetky vidieť . On /Ona je označená zmyslové integrácie poruchy , Downov syndróm , poruchy autistického spektra , pridať alebo ADHD . To je len niekoľko príkladov z nespočetných štítkov kladieme na naše deti v zdravotníckych a vzdelávacích modelov . Potom sme posilniť význam týchto značiek tým , že vytvorí očakávania schopností dieťaťa , aby sa zmestili a zodpovedať každý štítok . Je iróniou , že to , čo robíme skutočne pomôcť tomu , aby USA cítiť sa lepšie . Ak sa chcete cítiť v bezpečí vedieť , ako pracovať s konkrétnymi deťmi . Ak chcete vyskúšať , aby sa zmestili do našej formy , ako a kto by be.Labels nepomáhajú našim deťom . Sú to , že naše deti cítia lepšie a viac prijal to . Etikety sú obmedzujúce . Aj ja som bola obmedzujúce tohto mladého chlapca skúsenosti so starostlivosťou o svoje vlastné potreby . Som dopredu , že by nemal mať také potreby v tak mladom veku , a , samozrejme , by mal prirodzene nasledovať svoj program , ako sa dostať k store.I uznávajú nutnosť dlhodobého menovkami . Tieto etikety nám poskytujú rámec . Avšak , rámec je len sprievodca . Sprievodca pre použitie s milosťou . Pripojením štítky na dieťa podstatou každé dieťa je stratené . Podstatou každého jednotlivého dieťaťa , kto sú , a ako oni sa ovplyvňujú s ich svet je ignorovaný . Dary , ktoré ponúkajú všetci z nás obísť . Ich silné a slabé stránky ako ľudia sú ľahko prehliadnuť , pretože všetko , čo vidieť alebo vedieť , je štítok . Aj v alternatívnom liečení oblasti začíname trend obmedzenia prostredníctvom etiketách " Indigo " a " Crystal " detí . Tieto podmienky sa pomôcť poskytnúť rodičom a odborníkom hmatateľný odkaz na rozdiely pozorované s novými deťmi na zemi . Avšak , musíme používať tieto termíny ako obyčajné vodítko , a nie namiesto neho rýchle pravidlá . Nechceme , aby naše deti , aby sa stratil v priepasti týchto štítkov , ktoré sme stratili zo zreteľa ne ako jednotlivca . Vliezol som s niekoľkými knihami v ruke a vzdal sa vnútornej pravdivosti tohto dieťaťa . Potreboval na oddych a relaxáciu . Kto ho mohol obviňovať so všetkým , čo sa deje v našej krajine a vo svete v tomto roku . Forma som vytvoril pre 1-1/2 rok starý rozpustená , keď som si ho na prvý riadok do svojho obľúbeného book.Know Vášmu dieťaťu , ktorí sú tak jedinečné , krásne bytosti . Odpojiť od všetkých vonkajších štítkov sa uvedených v lekárskych a vzdelávacích svetov . Nechajte vaše dopredu očakávania , ktoré by mali byť . Uvoľnite je z formy , v závislosti na veku , pohlavia , či rodinných vplyvov . Poznať vaše dieťa a žiť nad štítkov . Vaše dieťa sa bude cítiť a poznať rozdiel
By : . Jennifer Crews