Dysfunkčné Model : tvrdá láska , kontrola , autorita , manipulácia a dodržiavanie . Funkčné Model : úcta , dôvera , overenie , uznanie , potvrdenie , bezpodmienečná láska , schválenie a odpustenie . Tie boli odovzdané nefunkčné model , rodičovstvo , ktorý bol daný na svojich rodičov . Každá generácia prešiel dole dysfunkčné modelu rodičovstva. Oni nevedeli , že bol iný model , ani to , že vedia , ako sa vymaniť z vzor , ktorý bol recykláciu sa po mnoho tisíc rokov . Začarovaný kruh pokračuje k tomuto dňu recyklácii sa prostredníctvom rodičov , ktorí ani nevedia , prečo sa ich deti nebudú počúvať ich a konať mimo kontrolu . Rodičia odovzdávajú rovnakej dysfunkčné modelu rodičovstvo k ich deťom vzhľadom k tomu , že neviem , čo bezpodmienečná láska odpustenie , uznanie a prijatie je . Správajú sa svojim deťom rovnakým spôsobom , akým bolo zaobchádzané . Dysfunkčné rodičovstvo program je odovzdávaná z generácie na generáciu bez uznania , že ničia životy svojich detí , ako sú štyri roky . Deti boli naprogramované tak , aby zlyhanie vo vzťahoch so sebou a svojimi rovesníkmi a oni ani nevedia , čo sa deje . Deti končia v skupinách , zločinu a drogám hľadá prijatie a uznanie , ktoré by ste dostali od svojich rodičov . Mnoho detí sa stal introvertný a vypnúť hľadá pre validáciu s úspechom v školskej práci . Docela často sa im nedostáva tento súhlas od svojich rodičov alebo učiteľov , a to buď . Deti reagujú , pretože požadujú bezpodmienečnej lásky , ktoré ich rodičia nevedia , ako zabezpečiť pre svoje deti . Je to čím ďalej horšie sa obaja rodičia pracujú opúšťať svoje deti sa z dohľadu . Deti sa rodia s vedomím siedmich kvalít lásky obsiahnutých vo funkčnom modeli rodičovstva. Je to ako skladový program , ktorý je nainštalovaný vo svojom operačnom systéme , ako sa malý narodil . Vzhľadom k tomu , že vedia , čo žiadajú predpokladajú , matku by mal vedieť , čo chcú . K dispozícii je veľký konflikt v tejto situácii . Matka nevie , čo dieťa žiada , aby jej nemôže poskytnúť lásku , prijatie a uznanie . To bol odstránený a preprogramovaný zo súborov Jej myseľ je v čase, keď jej bolo štyri roky . Jej deti sa zíde rovnaký osud v čase, keď sú štyri moc . Nemôžeme viniť svojich rodičov pre ich neposkytnutie lásku k nám , ak nevedeli , čo to bolo . Dieťa predpokladá , že matka má pravdu . Ona je orgán postava v živote dieťaťa , aby on /ona začne vidieť lásku ako silným formu pozornosti . To robí žiadny rozdiel , ako je vyjadrené pozornosť . Mohlo by to byť slovného alebo fyzického zneužívania . Ak sa dostaneme žiadnu pozornosť naše názory myseľ milovať tak , ako ľahostajnosť , pretože dospelí nevedia , ako zabezpečiť prijatie a uznanie dieťaťa . Aj v prípade , že rodičia poskytujú kvalitný čas , to dieťa to vníma týmto spôsobom ? Tam je úlovok v tomto tiež . Rodičia a dospelí môžu správať , ako by sa dávať lásku , prijatie , uznanie a potvrdenie k dieťaťu , ale v prípade , že dieťa nie je schopné ho prijať od nich , že nebudú prijaté . Ak rodičia nie sú v skutočnosti je autentický vo svojom vo svojom zámere , že nebude fungovať . Nemôžeš dať niečo , čo nemajú . Ak máte nezlučiteľná postoj a presvedčenie pochádzajú a vysielanie zo svoje vnútorné ja a vy nemôžete ísť svoju vlastnú reč nebude prijatý dieťa . Deti sú veľmi intuitívne , takže vedia , čo máme na mysli , a pocit , aj keď nevieme to sami . Videl som to znova a znova s dospelými , ktorých rodičia neboli schopní stráviť kvalitný čas s nimi ako s deťmi . Môžu existovať v prežitie , ale nie sú funkčné šťastné dospelých . Väčšinu času , že ani nevedia , pretože spôsob , akým vyrastal bol jediný spôsob , ako oni zažili život . Ak nemáte perspektívu , v ktorej vyhodnotiť , kde ste , potom sa zdá , ako by vaše správanie je v poriadku . Máme úžasnú schopnosť nahovárať , aby sme sa presvedčili , kde sú úplne prijateľné . Nemôžete oklamať deti vedia , kde ste pochádza . Keď sa preprogramovať , aby videli , život si cestu cez kontrolného orgánu a dodržiavanie strácajú pochopenie toho , čo sedem vlastnosti lásky sú . Nefunkčné program je teraz uzamknutá do ďalšej generácie . To sa deje , a ďalej a ďalej , kým dysfunkčné vzor je broken.In Prvý rok sa deti snažia dostať matka reagovať , ale nechápem požadované uznanie . Takže sa ďalej snažiť . Deti sa nevzdávajú , kým sa zamietnuté toľkokrát , že nakoniec sa rozhodnú , že nechcú , aby sa týral dlhšie . V druhom roku sa dostanú zlosť a frustráciu , pretože sa cíti matka zrážkovej lásku a popieranie im túto veľmi dôležitú pocit , že sú prijímané a uznávané . To je to , čo spôsobí , že hrozné dvojky . Matka sa zaoberá frustrovaní dieťa , ktoré sa cítia on /ona je odmietnutá , pretože tam niečo zle s nimi . Čím viac sa snaží dostať prijatie , lásku a uznanie viac podráždená matka dostane , pretože ona nemôže kontrolovať dieťa . Ona môže používať iba program rodičovstvo ona vie , a tak sa snaží získať kontrolu pomocou svojho oprávnenia požadovať dodržiavanie dieťaťom . Na tomto mieste niektoré deti budú rebel a konať , pretože vedia , že nemôžu dôverovať matke , aby im poskytnúť uznanie , ktoré chcú . Sociálne vedy a psychiatrie označiť je RAD Radikálna asociatívne neporiadok a oni pokúšajú sa zastaviť ich správanie s drogami . Všetko , čo chcem , je úcta , uznanie , prijatie a lásky . To by vyriešilo celú reaktívne konfliktu . Dobrým príkladom toho je štrnásť rokov starý chlapec , ktorý je veľmi reaktívny , keď sa cíti odmietnutý , alebo nedostane to , čo chce . On je vytvára problémy , narušenie jeho triedy v škole , takže princíp ho chce zastaviť . Rodičia sú povedal , že mu musí dať Ritalin , ktorý je psycho aktívny liek ovládať svoje správanie . Oni majú konflikty doma taky , ale oni nevedia , čo s tým mám robiť . Vysvetlil som matke , čo bolo príčinou konfliktu a že by mohla byť vyriešená na zasadnutí alebo dva s mojím systémom . Tiež som jej povedal , budeme musieť pracovať s ňou taky . Správal sa takto, pretože ona nemohla poskytnúť typ pozornosti , uznanie a lásku , že on chcel . Rozhodla sa , že sa moje odporúčanie a nastaviť reláciu so mnou pre seba a svojho syna . V jednom sedení s matkou sme dosiahli rovnováhu a uvoľní všetku svoju zlosť a zášť na matku od detstva a preinštalovať funkčné rodičovstvo program v jej mysli . So synom to trvalo , pretože on bol prijatý . Museli sme uvoľniť všetky hnev , odpor a odmietnutie od narodenia matky . Potom by sme mohli začať na vzory s prijatou rodinou . Adoptované deti neverí nikomu . Majú strach , ako sa dostať blízko k ich adoptívnych rodičov , pretože boli zamietnuté raz , takže to môže stať znova . To spôsobí , že strach z intimity a záväzku , ktorý sa vykonáva na do dospelého života . V troch sedeniach sme dosiahli úspech . On je teraz normálny teenager darí v škole a ako sa spolu s rodičmi veľmi well.This je prvý článok v sérii na rodičovstvo . Je to snaha zastaviť recykláciu dysfunkčné rodičovstvo program , ktorý bol vynesený a prešiel na tisíce rokov . Deti sa rodia so siedmimi kvalitami lásky , ale menej ako štyri roky , naši rodičia odstránené efektívny program pre úspech v našom živote . Cítime sa frustrovaní a naštvaný na svojich rodičov , pretože odmietol dať nám lásku , pozornosť a uznanie , ale my ani nevieme , naša myseľ je naprogramovaná s hnevom a nenávisťou týmto spôsobom . Je to nikdy nedostane opravil , pretože nevieme , že je naprogramovaný v našej mysli . Bojujeme celý život nevedel , naši rodičia zničil náš život predtým , než sme začali školu . Existujú ľudia , ktorí uspejú proti všetkým a všetkému proti nim . Ako to robia ? Dr Art Martin pracuje so systémom 25 rokov pomôcť ľuďom vymaniť sa z dysfunkčné rodičovstvo programu
By : . Dr Art Martin