Uprednostnenie potrieb a liečba pre deti s autizmom

Nedávno som mal rodič nájdete mnoho potrieb dcéry týmto spôsobom : " Je to ako existujú tri poschodia domu pálenie ! Kde začneme , a ktoré na úrovni budeme bojovať oheň na prvú ? " To poskytuje vynikajúcu vizuálnu metaforu pre stanovenie priorít v liečbe . Keď dieťa má autizmus alebo iné poruchy neurologického vývoja , existuje mnoho oblastí je potrebné zvážiť . Plošný charakter diagnózy opustí , pokiaľ ide o rozvoj a fungovanie trochu bez úhony . Rozsah , v ktorom každá oblasť fungovania je ovplyvnené líši , ale to je bezpečné hovoriť , že všetky deti na spektre sú ovplyvnené ich autizmom v mnohých oblastiach . K dispozícii sú komunikačné problémy , problémy so sociálnou interakciou , obmedzené správanie , rigidné myslenie , a ďalšie problémy , ktoré prichádzajú od mať základné deficitov autizmu . Potom je pre mnoho detí na spektra , tam sú problémy , čo - nastávať k riešeniu , ako je impulzivita , problémy kŕmenie , zmyslovými problémy spracovania , motorových deficity , akademické problémy , a ďalšie . Zoznam môže ísť ďalej a ďalej v závislosti na dieťa , a to môže skutočne pocit , že všetky tri poschodia domu sú burning.Once si starostlivo a dôkladne identifikovať podmienky a oblasti fungovania , ktoré vyžadujú liečbu , vyvstáva otázka , čo liečiť , keď ju liečiť , a ako ju liečiť . Plošný charakter týchto porúch je ekvivalent dome , ktorý horí od ohňa , ktorý začal v základoch . Existuje niekoľko možností , ako vziať do úvahy pri vykonávaní týchto rozhodnutí : Ak sú všetky tri podlažia sú pálenie , môže byť tendencia sa rozhodnúť , aby sa pokúsili hodiť veľa vody na všetko v snahe dať celý oheň naraz . Videl som rodičia to a výsledok je zvyčajne nešťastné pre všetky zúčastnené . Rodičia sa môžu stať úplne ohromený snaží riešiť všetko naraz , pochopiť viac terapiou , jazdy sa dostanete do liečby , má mnoho ľudí vo vašej domácnosti , platiť za služby , a snaží sa zostať citovo stabilný uprostred toho všetkého . Snažím sa liečiť všetko naraz môže viesť k ožiarených rodičom a vyhorel deti . To môže tiež viesť k domu zhorel , pretože hádzanie vody na celý ohňa zrazu nebudete môcť dostatočne sústrediť v jednej oblasti , aby sa skutočnú dieru v ohni . Môžete si udržiavať oheň z šírenia , a môže znížiť plamene trochu na každej úrovni , ale samo o sebe oheň bude mať na spaľovanie na každom level.One by sa tiež rozhodnúť , že sústrediť vodu na oblasť , ktorá sa zdá byť najbadateľnejšou - v hornej časti domu , kde sú plamene natáčanie von . To môže byť myšlienka ako prístup liečby najočividnejšie problémy , prvé - moje dieťa nechce hovoriť , nebude sa na mňa , nevie , ako sa robí priateľov , a /alebo sa nespráva normálne , takže sme ' re ísť liečiť tie veci hneď . To sa zdá ako logický plán na povrchu , ale problém je , že to je ekvivalent vyberá oheň z horného poschodia ako prvý . Môžete si uložiť horné poschodie , ale nie je tam žiadny základ držať ju . Čo by ste skončiť s je súčasťou domu , ktorý je zachránený , ale nemôže podporovať seba . To je to , čo sa stane , keď zvolíme prístup na zručnosti založené na zaobchádzanie , ktoré nie je zamerať sa na kľúčové rozvojové otázky , ktoré je potrebné addressed.A tretí prístup je sústrediť úsilie na spodnej časti domu , najprv tým , že sa oheň tam , a potom pracovať si cestu do vyššej úrovne domu . Tento prístup je ekvivalent pracuje na základových vývojové zručnosti , schopnosti , a míľnikov , ktoré musia byť dosiahnuté , aby bolo pre dieťa , aby dlhodobý vývojový pokrok . To môže byť ťažké rozhodovanie , aby sa , pretože to vyzerá , veci , ktoré sú najviac viditeľné nie je liečený hneď . To môže cítiť ako príliš veľa ohňa je povolené spaľovať zároveň sa úsilie sústredí na jednom mieste na základni . Avšak , toto je voľba , ktorá musí byť pre dlhodobý zisk . To je zamerať sa na kľúčové deficitných oblastí autizmu vo vývojovo zodpovedajúcich a špecificky cielených spôsoby, ktoré sa pohybujú vpred . Ako rodičia a profesionáli musíme uznať , že tam je len toľko , " voda " ísť okolo - len toľko hodín v deň , energiu vynaložiť , vedomosti , ktoré môžu byť absorbované , peniaze , ktoré môžu byť použité , zoznam pokračuje . Musíme vziať do úvahy myšlienku , že to nie je nevyhnutne o získanie viac vody , je to o tom , ako sa používa , že voda . Jedná sa o : Pochopenie presne to , čo je potrebné liečiť a priorít týchto potrieb tak , že liečebný plán je vyvinutý pre prácu v najlepšom záujme každého z nás , bez toho, aby nad rámec prostriedkov , ktoré nie sú there.Understanding , že pôsobením foundational rozvojových problémov , mnoho ďalších problémov začať odpadnúť . Tým , že prístup zdola nahor oslovíme oblasti vývoja , že snehové gule a vytvárajú zmeny na všetkých úrovniach tak , ako dieťa myslí , komunikuje , a behaves.Prioritizing rodina zdravie nado všetko . Musíme si uvedomiť , že v prípade potreby každého v rodinnom kruhu , sú obetované v mene robiť " viac " na liečbu autizmu , potom na konci môže byť všetko lost.Knowing tom , ako väčšinu času , energie a financie môžete v zameraní sa na kľúčové problémy dieťaťa disability.Refusing pobehovať snaží čokoľvek a všetko , aby sa vaše dieťa , a všetci okolo vás podráždený , unavený , frustrovaný , a finančne vyčerpaný v process.Think o tom , ako sa priorít potrebám vášho dieťaťa . Ste schopní byť istí , že ste sa zameriavajú to , čo je potrebné sa zamerať na teraz , a že všetko , čo je potrebné nechať na neskôr ? Máte stratégiu , ktorá je ktorá vám umožní uhasiť oheň zo zdroja miesto slepo cieľom vodu zjavné plamene ? Máte dobrú rovnováhu vo vašej rodine , kde Autizmus je jedna časť z toho , čo vám sústrediť sa na ako rodina , a nie to , čo zaberá čas každého , energie a financií ? Tieto otázky sú veľmi dôležité vziať do úvahy pri počiatočnom rozhodovaní o liečbe , a musí byť znovu často pozdĺž cesty poskytujú pre potreby svojho dieťaťa a rodiny
By : . Nicole Beurkens , M.Ed.