Ako používať predškolské Listy určiť ich hravosť

Vzdelávanie centrá poskytujú mnoho príležitostí pre integrované vzdelávanie . Pri prehrávaní v imaginárnom obchodu s potravinami , sa deti učia matematiku pomocou čísel a cien , gramotnosti u rozpoznávať známe etikety na potravinách a rozvíjať sociálne zručnosti prostredníctvom hrania rolí ako shopper , pokladničné alebo manažér a rozvíjať svoje fyzické schopnosti a učí , ako zariadiť plechovky a potraviny v make - up policami . Play bolo ohnisko mnohých výskumných štúdií v ranom detstve ako hranie poskytuje nádherný a kreatívny spôsob , ako pre nich komunikovať . Medzi ďalšie výhody , keď je hra zahrnutá v ich učebného plánu sú : 1. . Play poskytuje deťom s príležitosťou pre sociálny rozvoj , ako sa učí zdieľať materiály , vypracovať plány , vyjednávať a riešiť rozdiely problems.2 . Prehrať pomáha budovať motorické schopnosti , pretože používajú koordináciu oko - ruka a zapojiť sa do aktivít , ako je beh , skákanie a jumping.3 . Prehrať pomáha detský emocionálny vývoj , ako si hrajú svoje obavy , naučiť sa ovládať svoje obavy a vyrovnať sa s sklamanie , riešenie konfliktov a získať pocit competence.4 . Hra pomáha deťom bez vyjadriť svoje nápady , myšlienky a pocity , a rozvíjať tak svoju kreativitu a imagination.5 . Hra ponúka deťom príležitosti k pochopeniu world.6 . Hra rozvíja svoje jazykové , motoriku a sociálne , emocionálne a intelektuálne skills.Lieberman ( 1966 ) identifikoval hravosť ako vtipný , emocionálne expresívne , aktualita - hľadať , zvedavý , otvorený a komunikatívny . Ona vyvinula predškolské listy dotazníkov pomôcť učiteľom identifikovať hravosť detí a je rozdelený do piatich sections.1 . Fyzikálne spontaneityQuestionnaires bude sledovať , ako často sa dieťa zúčastňuje fyzického pohybu počas hry a sú jej pohyby dobre coordinated.2 . Sociálna SpontaneityObserving flexibilita dieťa v ich vzájomných interakcií a spolupráce pri hraní v group.3 . Poznávacie spontaneityObserving či dieťa používa svoju predstavivosť a sú spontánne v priebehu dramatického play.4 . Zmysel humorObserving , či dieťa vykazuje zmysel pre humor a má srandu alebo šaškovanie around.5 . Manifest joyObserving citlivé správanie dieťaťa počas prehrávania aktivity.Software predškolské listy poskytujú spôsob , ako posúdiť hru a deti , ktoré sa zúčastňujú . Pomáha učiteľom oceniť hru a výhody hrať môže poskytnúť pre rozvoj týchto zručností
By : . Megan Wong