Môj kôň Lukáš je sedemnásťročný plnokrvník ex - pretekár a bývalý záchranu . Bežal do troch závodov , dva - rok - starý , zranenie nohy a opustil trať . Neskôr zmenil domovy niekoľkokrát a bolo zistené , hlad vo dvore a zachránil sused . Po jeho záchrane , kúpil som ho ako " neskúsený projektový koňa . " Mal veľa problémov , vrátane vyhadzovania a strašiť a vyžaduje veľa trpezlivosti , ale netrvalo dlho a jeho intenzívnu zameranie a riadenie zvedavosť začala kvitnúť . Po vyučovaní mu široký základ slobody ( voľné /voľné ) , pohyby a triky , začal som experimentovať s kognitívnymi a vnímaní úlohy . Keď som rozložil svoj stôl , on zaerdžal , a vidí svoje hračky vyviedol nickering habadej . Koľko by kôň naučiť ? Rozhodol som sa nájsť out.Current výskum /AlternativesAccording pre väčšinu zvierat spravodajských poradí váhy , koní štatistiky sú žalostný : kone radí kdekoľvek z piateho na deviatej spravodajských porovnanie medzi druhmi . Okrem koní populácie je myšlienka byť všeobecne reaktívne skupina na milosť a nemilosť letových inštinkty a veľkosti vlašského orecha mozgu . Tušil som , že bežne používané opakujúce stroje pokusy na hodnotenie schopnosti učenia chýbali niektoré dôležité komponenty : sociálne , interaktívne prvok , hlasové výzvy ( najmä sprostredkovateľských /vedúcich značiek ) a variácie výstuže . Ďalej som sa rozhodol , že prevládajúce metódy síl výcviku boli nedostatočné , a dokonca kontraproduktívne . Rozhodol som sa , že lekcie Lukas " by sa podobajú tým , ktoré sa používajú pre deti : zábava , jemný a vzájomnej prieskum do možností. TechniquesMy prístup sa skladá z kombinácií troch prvkov vytvoriť silný a účinný tréningový systém : tvarovanie , clicker tréning ( striedanie píšťalky a môj hlas pre kliknutia ) a pozitívne posilňovanie . Tvarovanie je celkový proces , základné nadácie . Stratégia tvarovanie , ktoré môžem použiť zahŕňajú zachytenie ( značenie a odmeňovania správanie , ktoré študent ponúka prirodzene ) a vytváranie správanie ( pomocou podnetov k vyvolaniu žiadúcich reakcií postupne ) . Kliknite na tlačidlo , ktoré boli predtým spárovaná s primárnou výstuže - Jedlo - na " nabíjanie " to , je indikátorom toho , že došlo k žiaduce správanie . To znamená presný okamih maximálneho úsilia /výkon žiaka príslušnej existujúcej schopnosti /znalosti . Pozitívne posilnenie energetizuje metódy a je uvedený na variabilný plány na udržanie dychtivosť . Spočiatku , darčeky sú uvedené stabilne , potom prešiel k intermitentná rutiny ( tj každý druhý alebo štvrtý prijateľné odozvy ) a postupne prejsť na náhodné pay - off . Táto nepredvídateľnosť liečbe režime udržuje zviera hádať a trying.In svoje skúsenosti , existuje niekoľko nevýhod pre konvenčné clicker tréning : nepríjemnosti , že bude musieť nosiť niečo okolo v ruke , a to najmä pri jazde , a časové oneskorenie medzi správaním a click čo je menej efektívna . Tiež, počas Clicker sedenia existuje veľa stratených príležitostí pre vzdelávanie ako zviera zbesilo a náhodne vyhľadáva v ústraní spôsobom pre správanie , ktoré majú byť klikli na . Viesť , ktoré sú predmetom moje cieľové správanie a zapojiť sám seba v procese , som sa používajú sprostredkovateľa značky , aby sa študentské rady o smere a spojiť pokusy na požadovaný výsledok . To je podobné ako za tepla za studena hra sa hrá ako deti : tiahly " Aaahh " alebo " yessss " pre označenie požadovaného úsilie alebo " uh - uh " pre odovzdávanie správ o nežiaducu reakciu. TrainingTo maximalizovať výhody lekcií , môžem použiť žiadne vybavenie vôbec ( vrátane bič ) . Všetky naše aktivity sú voľne a spoločne zaoberá : výber a pohyb mu dal schopnosť prísť veci na vlastnú päsť , bude oveľa naladený na mňa , a tiež spôsobilo , že som sa byť viac vedomý svojich pohybov a polohy tela . Táto sloboda podporuje tvorivosť a iniciatívu , ale on je veľmi vnímavý na presmerovanie a vyhliadky na novú hru . Vytváranie a zachytávať sú veľmi mocné nástroje a môžete zdvojnásobiť výsledky vzdelávania . Môžem zachytiť ( s píšťalami a môj hlas ) všetky ponúkané správanie a stavať na nich ( vytvorenie ) vyrábať komplikované reťaze správanie . Triky Lukas " samy o sebe nie sú nijako zvlášť významné - jeho dychtivosť , porozumenie a očakávania sú tým , čo jeho schopnosti zmysluplné a nezabudnuteľné . Sessions sú krátke a príjemné , kone potrebujú čas , aby absorbovať nové informácie a voľnosť , aby preskúmala možnosti , a ja podporovať to . Priradenie lekcie s radosti produkuje rýchlejšie učenie , lepšia retencia a väčšie zovšeobecnenie . Týmto spôsobom , lekcie majú tendenciu k vyzdvihnutie , kde tie predchádzajúce skončili a posilniť nielen pre študentov , ale aj pre učiteľov rovnako . Repertoár výsledky Lukáša " k dnešnému dňu obsahuje úsmev , póza , áno , nie , bozk , aport , so zaviazanými očami , úlovok , zívanie , vlna , podstavec práce , Španielčina Procházka ( vysoký krok ) , zostať a prísť , posedieť , jambette ( tri - legged pivot ) , poklony , priechod ( podobne ako skákanie ) , lúk , prešiel predné nohy , stanovuje , nohy dohromady , skryť - a - hľadať a zadné . Veľa z jeho úspechom je kvôli jeho poznávacích schopností : identifikačné písmená , čísla a tvary , diskriminačné farby , a jeho pochopenie pomeru , rovnaký /iný, priestorové vzťahy , trvalosti objektu a absentness . Lukáš bol na NBC , CBS , ABC , CNN , HLN a Inside Edition a hraných príbehov zverejnených Associated Press a America Online . Denná tlač , fóra , blogy a bulletiny svet - široký zdieľali jeho príbeh a jeho cesta bola počuť na koňa Talk Radio , Pet Talk live radio , Pet Place rozhlasu , All Paws Pet Talk Radio a RFD - Radio medzi ostatnými . Svetové rekordy Akadémia uznaný Lukas ako " svet je najchytrejší kôň , " a Guinness schválila jeho rekord " Najviac čísla sú označené kone za minútu : . 19. " Tiež Lukáš bol nominovaný v roku 2010 koní Vision Award sponzorovanej Pfizer a American Horse publikácie. On je Spokeshorse pre Po cieľovej čiare , organizácia venuje hľadanie domovov pre ex - dostihových koní a on bol pozvaný k účasti v programe Wounded Warriors
podľa : . Karen Murdock