Ako vychovať Reader : lekcie gramotnosti

Chcete zvýšiť čitateľa . To , čo vieš . Ale ako ? To je $ 20,000 otázka . Dalo by sa pravdepodobne strávi , že 20.000 doláre na tom , aby knihy pre vás , čitateľov pre vaše dieťa , flash karty a ďalšie príslušenstvo , a špecializovaných programov , čítanie podporovať každú možnú cestu k plnému literacy.You by mohlo , ale nemusíte robiť všetko , čo . Fakty sú jednoduché . Medzi 80-85 percent detí sa učí čítať v polovici prvého ročníka a väčšina z týchto detí sa učí , bez toho, aby v prospech fantázie programov čítania a kníh . Mnohé z týchto detí sa naučí čítať ako výsledok jednoduché preliteracy činností , ktoré sa vyskytli doma a /alebo school.In skutočnosti , štúdie ukazujú , že začína skoro nie je potrebné a mohlo narobiť viac škody ako úžitku . Formálne výučba čítania , a to najmä v prípade , predstavil príliš skoro a ak je zameraná na " zručnosti a vŕtačky , " môže skutočne ovplyvňovať vznikajúce gramotnosti . Existujú však veci , ktoré môžete urobiť , než sa dostanete do tohto bodu - a tieto aktivity sú zábavné a môžete položiť pevné základy včasného gramotnosti , aby bolo jednoduchšie pre vaše dieťa naučí čítať neskôr on.As základné základ pre učenie sa čítať a písať , deti potrebujú silné rozprávanie a počúvanie . Keď vy a ostatní dospelí okolo svoje deti povzbudiť ich , aby hovoriť , klásť otázky , a používať dramatickú hru , zvyšuje ich slovnú zásobu , im umožňuje počuť a praxe budovanie vety , a dáva im väčšiu znalosti k pochopeniu hovoreného a písaného language.Simply čítanie , hovoriť a počúvať malé dieťa v teple a pozitívne prostredie , pri každej príležitosti sú jednou z najdôležitejších vecí , ktoré môžete do.There sú tri šikovnosť oblasti , ktoré tvoria základ pre čítanie . Deti , ktoré sa vyvíjajú silné schopnosti v týchto oblastiach majú väčší úspech , učí sa čítať : Print znalosti , povedomie gramotnosti a jazykové Understanding.Print znalosti je jednoducho pochopenie , že tlač ( písmená , slová , symboly a tlačených médií , ako sú knihy a znamenia ) nesie správa . To zahŕňa učenie , že ľudia čítajú text , skôr než obrazy a správny spôsob , ako čítať knihu alebo stránku ( vpravo hore , zľava doprava , zhora nadol ) . Povedomie gramotnosť zahŕňa prvé snahy dieťaťa je používať tlač v zmysluplným spôsobom . To zahŕňa rozpoznanie písmen a zoskupenie písmen ( dieťa uznáva jeho alebo jej meno alebo názov obchodu ) a pokúša sa písať písmená a slová , ako je jeho alebo jej name.Language porozumenie je práve to , pochopenie toho , ako jazyk funguje . To zahŕňa budú môcť vypočuť jednotlivé písmená v slove a počítanie slov v hovorenej sentence.Children rozvíjať svoje zručnosti tým , že má veľa raných skúseností s jazykom , kníh a tlače . Môžu mať tieto skúsenosti ako súčasť každodenného života , cez hry , konverzácie , a širokú škálu aktivít . Malé deti používajú hrať a hovoriť ako spôsob , ako rozšíriť , preskúmať , a zmysel ich sveta . Keď deti hovoria o každodenných úloh a špeciálnych akcií , rozprávať príbehy , spievať pesničky , a čmárať , že je položenie základov pre čítanie a writing.The primárny dôvod mnohé deti bojujú s učením sa čítať je , pretože oni jednoducho nemajú dostatok skúseností s jazykom , knihy a tlač . Potrebujú viac času doma a vo svojich raných programov detstva venovaných pomáha im rozvíjať zručnosti , ktoré vedú na čítanie . Nedostatok vývojovo zodpovedajúce zručnosti dome v ranom veku môže výrazne obmedziť čítanie a úroveň písania dieťa attains.Becoming literateBecoming gramotný človek je niečo , že každý človek začína takmer od narodenia . V podstate sme vlastne naprogramovaný tak , aby sa stal gramotní . Avšak , to neznamená , že cesta ku gramotnosti je hladký a easy.While progresie gramotnosti je prirodzený vývoj sme všetci naprogramovaný tak , aby sledovať , gramotnosť nedochádza vo vákuu . Gramotnosť sa objavuje u jedincov , iba ak sú ponorené vo spoločenstvo gramotnosti . Interakcie ako je zdieľanie obrázkovú knižku , rozprávať príbeh , a hovorí o skúsenostiach sú zásadné pre vznikajúci literacy.Most rodičia sú si vedomí dôležitosti čítanie na svoje dieťa , ale je to tak dôležité , že to nie je možné dostatočne zdôrazniť . Podľa partnerstvo pre čítanie , projekt spravuje Národný inštitút pre gramotnosť , " nahlas , čítanie pre deti bol nazývaný jediný najdôležitejšie činnosť pre stavbu znalosti potrebné pre úspech v čítaní . " Typicky , rodičia zohrávajú dôležitú úlohu v rozvoji táto zručnosť čítanie deťom a ukazuje, ako dôležitú čítanie je pre ich každodenný život . Nájdite si čas na čítanie nahlas so svojím dieťaťom každý deň . Lap time s obrázkových kníh a príbehov môže silno motivovať svoje dieťa , aby si reading.Studies so zameraním na rodičov úspešných čitateľovi zistili , že robia viac , než len čítať svojim deťom . Oni tiež zapojiť do konkrétnych stratégií , ktoré maximalizujú zážitok z čítania . Tieto stratégie sú vlastne celkom jednoduché : hovoriť o knihe s vaším dieťaťom ešte pred čítania , čítať nahlas pomocou nadšený hlas , a nech vaše dieťa klásť otázky týkajúce sa knihy . Rodičia môžu tiež podporovať svoje dieťa " čítať " príbeh späť k nim ( najmä ak sa jedná o obľúbený , ktorý bol čítal mnohokrát dieťaťa ) a /alebo zdieľať zábavné variácie story.However , zatiaľ čo je to významný , to nie je jediný spôsob , ako sa vaše dieťa učí . Znalosť je konštruovaný ako výsledok dynamickej interakcie medzi jednotlivcom a fyzickým a sociálnym prostredím . V istom zmysle je dieťa zistí , vedomosti prostredníctvom aktívneho experimentovania . Snažte sa , aby knihy k dispozícii pre vaše dieťa objavovať a užívať si na vlastnú päsť , rovnako ako s you.It je dôležité si uvedomiť , že gramotnosť je oveľa širší , než len čítať . Povolenie dieťa kresliť alebo farbu a hrať slovné hry a spievať piesne sú tiež súčasťou gramotnosti . Niekedy vývoj gramotnosť nie je v skutočnosti zahŕňa tlač . Existuje mnoho spôsobov , ako sa učia čítať a písať . Niektoré z týchto spôsobov môže vyzerať podozrivo ako hra , ktorá z nich robí všetky ďalšie effective.Children učia hrou . Play poskytuje príležitosti pre skúmanie , experimentovanie a manipuláciu , ktoré sú nevyhnutné pre budovanie vedomostí a prispieva k rozvoju reprezentačný myslenia . Počas prehrávania , deti skúmať a vylepšiť ich učenie s ohľadom na spätnú väzbu , ktoré dostávajú z okolitého prostredia a ostatných ľudí . Je hrou , ktoré deťom rozvíjať ich predstavivosť a kreativitu . Počas hlavných tried , detské hry sa stáva pravidlom orientované a podporuje rozvoj samostatnosti a spolupráce , ktorá prispieva k sociálnej , emocionálnej a intelektuálnej development.Make - veria , medzi vrstovníkmi hrá tiež dôležitú úlohu v naliehavej gramotnosti . Predstieranie je , v skutočnosti , ideálna oblasť , v ktorej sa deti môžu rozvíjať gramotnosť súvisiace jazykové zručnosti . V predstierať , že hry , deti používať jazyk na vytvorenie imaginárny svety , a spôsob , akým sa jazyk používa , keď predstieral , že má veľa spoločného s čítanie . Je dôležité , aby deti čas a nastavenia , ktoré možno použiť jazyk navzájom v rôznych sociálnych dramatickej hry activities.Block hry , tiež môže slúžiť ako základ pre gramotnosť . Pri čítaní a písaní a hranie s kockami sa zdá kilometrov od seba na prvý pohľad , blok hra ponúka výhody gramotnosti , ktoré súvisia s pomôcť deťom pochopiť symbolizace , vylepšiť vizuálnu diskrimináciu , rozvíjať koordináciu jemné motora , a praktizovať orálna language.So nezabudnite , vaším cieľom je nie je naučiť vaše dieťa čítať tak , ako to je , aby im pomohla stať sa gramotní . Ponorte sa vaše dieťa v gramotnosti tým , že hovorí , čítanie , spev , predstierať a hrať a budete urobil veľa pripraviť svoje dieťa , aby sa čitateľ
By : . Deanna mascle