Pomáhame Deti sa učia prostredníctvom hudby

Ak je myšlienka vývoja vašich detí je hudba pre vaše uši , možno budete chcieť zdieľať radosť z hudby so svojimi deťmi - a zdá sa , že čím skôr to urobíte , tým lepšie . Expozícia hudby v prvých rokoch detstva zlepšuje proces učenia tým , že podporuje rozvoj jazyka , kreativitu , koordináciu a sociálnej interakcie , podľa Národnej asociácie pre vzdelávanie malých detí ( NAEYC ) . Skupina hovorí , že spev a reč vývoj môže zlepšiť vďaka spevu , počúvania a koncentrácia môže zlepšiť s sluchové školenia a hodnoty spolupráce je posilnená zdieľanie nástrojov a povzbudenie ostatných študentov . Ak chcete pomôcť ich deťom rozvíjať lásku k hudbe a pre výučbu , mnoho rodičov podieľať sa v triedach uľahčený skupinami , ako je Music Together . Organizácia vyvinula učebné osnovy na základe výskumu , ktorý berie hudobné a pohybové prístup k detstva raného vývoja hudby . Je otvorené pre dojčatá , batoľatá , predškolákov a deti z materských škôl a ich rodičov alebo opatrovateľov . " Zmyslom nášho programu je umožniť deťom , ale aj dospelým zúčastňuje sa s nimi , aby sa viac pohodlne s hudobným prejavu a rozvíjať hudobne svojím vlastným tempom , " hovorí Kenneth K. Guilmartin , zakladateľ a riaditeľ skupiny . " Vývoj detstva hudba je prirodzený proces , rovnako ako vývoj jazyka . " Program pracuje v súlade s poslednými poznatkami na summite o ranom detstve o tom , že hudobné vzdelanie je základné vzdelanie , a preto neoddeliteľnou súčasťou vzdelávanie detí v každom veku - vyhlásenie americké ministerstvo školstva súhlasí s Úloha rodičov Guilmartin hovorí , že dôležitým kľúčom k úspechu jeho programu je zapojenie rodičov . " Účasť a modelovanie rodičov a opatrovateľov - bez ohľadu na hudobné schopnosti - je dôležité , aby hudobné rastu dieťaťa , " vysvetľuje . " Zo všetkých dostupných programov pre deti v predškolskom veku , to je jediný , ktorý má na základe svojej osnovy na túto skutočnosť od samého začiatku . " Atmosféra hrá dôležitú úlohu . Hudba Spoločne sa snažia vytvoriť hravý , nevykonané orientované prostredie , ktoré Guilmartin opisuje ako hudobne bohatý , ale okamžite prístupné dieťaťa a dospelého . " Veríme , že všetky deti sú hudobné , " vysvetľuje Guilmartin . " To všetko môže dosiahnuť základné hudobné schopnosti sa správnu pomoc . "
By : Adam Johnova