Naučiť sa Aplikujte informácie

Existuje mnoho definícií inteligencie , ale ten , čo som sa naučil na strednej škole tvrdil , že inteligencia v prírode je schopnosť zvieraťa alebo človeka použiť informácie , ktoré majú learned.I si tiež prečítať o myšlienke že existuje niekoľko úrovní vzdelávania. Najnižšiu úroveň vzdelávania , je len zapamätanie materiálu a sú schopní " opakovať " v rovnakom termíne bol predložený , a najvyššej úrovne učenia sú štýly učenia , ktoré používajú materiály v iných kontextoch , a štýl učenia , ktoré nadväzuje na hornej časti materiálu learned.For napríklad , keď učíte svoje dieťa asi naviac , a on okamžite chápe pojem odčítanie . Alebo ak učíte svoje dieťa o štruktúre dinosaurov zubov vo vzťahu k ich jedlo , a vaše dieťa sa pozerá na svojho domáceho maznáčika , a snaží sa odhadnúť štruktúru svojich zubov , na základe ich food.Well - nemusíte čakať pre vaše dieťa rozvíjať , že úroveň vzdelania sám . Môžete si vytvoriť tento zvyk a spôsob myslenia na účel . Tu sú niektoré príklady : Ak máte dieťa , a hľadáte pre knihy na čítanie pre vaše dieťa , alebo čítajú so svojím dieťaťom , vybrať niekoľko kníh so spriaznenými subjektmi . Napríklad , ak máte knihu , ktorá rozpráva príbeh o zvierati ( medveď , hus , čo zvieratá často objavujú v detských knihách ) , pripraviť ďalšiu knihu , ktorá poskytuje rôzne informácie o toho istého zvieraťa . Dieťa bude združovať informácie v jednej knihe k informáciám v iných book.For detí školského veku : v prípade , že pomáha vaše dieťa s matematikou , vždy nájsť využitie pre koncept , ktorý sa učíte . Napríklad : pridanie . Rozprávať príbeh , ktorý ukazuje využitie okrem : napr : .. " John išiel do obchodu kúpiť sladkosti Kúpil Tehličky Snickers , ktoré mu stoja 1 dolár a 1 sáčok čokoládové bozky , ktoré stoja 2 doláre Koľko utratil ? Ak sa vám vaše dieťa s históriou , a diskusie o určitom mieste , vytiahnuť mapu a ukázať mu , kde presne miesto je , a dozvedieť sa niečo o geografii tohto konkrétneho place.You nemusíte čakať na vaše dieťa urobiť nejaké školské aktivity . Kedykoľvek budete diskutovať niečo , alebo sledovať niečo , čo si vyžaduje vašu pozornosť , keď sa vrátiš domov nájsť nejakú informáciu o tejto téme v encyklopédii , čítať o Napríklad , ste si vzali svoje dieťa navštíviť priateľa , a ste počuli , že jeden z rodičov priateľ je právnik . Keď prídete domov , nájsť príbeh o slávnom advokátovi , alebo nejaký iný kúsok informácií o právnikov . Pripomeňte dieťaťu , že rodič priateľ je právnik , rovnako ako v story.In týmto spôsobom , sa rozvíja v dieťati návyk hľadajú spôsob , ako uplatniť informáciu , ktorú dostane . Ak chcete hľadať súvislosti medzi rôznymi kúskami informácií . Aby sa týkajú ich znalosti do ďalších oblastí a . predmety To je pravda , inteligencia
By : . Esther Andrews -