| Domestico | Choroba | Jedlo | Zdravie | Rodina | fitness | 
  • Presvedčenie učíme naše deti : The Next Step

    " Nová štúdia vo vedeckom časopise Development pre deti , november /december 2006 , ukazuje , že ak sa učí študentov , že ich inteligencia môže rásť a rásť , robia lepšie v škole ... asi 100 Siedmy grejdre , všetci robia zle v matematike , boli náhodne rozdelení do dielní na dobrých študijných zručností . Jedna dielňa dával lekcie o tom , ako dobre študovať . Druhá skupina bola učili o expandujúcej povahe inteligencie a študentov brain.The v druhá skupina sa dozvedel , že mozog v skutočnosti tvoria nové pripojenie zakaždým , keď sa naučíte niečo nové , a že v priebehu doby , to robí múdrejší . skupina detí , ktorí učili , že mozog môže rásť múdrejší , mali významne lepšie matematické známky ako ostatní skupina . " Michelle Trudeau , National Public Radio , Ranná vydanie , 15 februára 2007________________In postupné rozvinutie myšlienky , že " ste to , čo si myslíte , " mnohí z nás sa naučili aplikovať toto učenie , aby pomohla vytvoriť pozitívny výhľad v našej deti , o to , čo oni sú schopní intelektuálne , a to , čo oni môžu ašpirovať na vo všetkých oblastiach , ktoré sa rozhodnú venovať neskôr . Vieme , ako podporiť svoje deti v tom , ako svetského úspechu . Napriek tomu ako spoločnosť , máme ešte použiť rovnaký druh výučby na povzbudenie duchovného rastu - na povzbudenie rozvíjajúce duchovný potenciál veľmi mladý . Boli sme obmedzená v našom povzbudenie , pretože sme sa doteraz naučili , aby to pre seba . Rozvinutie duchovného potenciálu nezávisí na vonkajšom úspechu , vedomosti , zručnosti , alebo čokoľvek iného , ktoré môžu byť viditeľné na vonkajšej oči . Je to úplne závisí na stave srdca a na význam dávame k pocitu hlbší duchovný zmysel života . Ak chcete spoznať takého účelu je uznať sami seba a naše deti ako duchovné bytosti , žijúci v posvätnom svete . Dvaja patria k sebe - ak sme duchovné bytosti , potom svet je posvätné miesto , pretože všetci , ktorí sú v ňom sú z Boha . Je-li svet je posvätné miesto , potom všetko , čo je súčasťou tohto sveta je posvätné , rovnako , vrátane my , my sami . Toto povedomie je práve prichádza k nám teraz ako kolektívne ľudskosti , a tak môžeme začať učiť na náš children.The vedomostí posvätnej povahe všetkých živých vecí a vnútra každého dieťaťa musí byť držaný na dospelých , ktorí sa starajú pre deti , alebo deti nemôžu naučiť . Môžu sa rozumie také veci intuitívne , keď oni boli deti , a keď svet bol jeden jasný klenot lásky a dôvery , a radosť , ale intuitívne znalosti v mnohých detí sa môže stať prikryté ako hodnôt spoločnosti chopí , a to , čo bolo kedysi vnímané ako jasný klenot života sa môže stať tarnished.An pochopenie posvätnosti života , je niečo , čo naše domáce predkovia vedeli a cvičil navždy , lebo im bola daná , aby tak urobili . Napriek tomu , že je čas , teraz , vrátiť sa k našim duchovným koreňom , a vedomie jednoty v rámci Kruhu duchovný život , takže sa môžeme naučiť to , aby naše deti rovnako . Je na čase , dnes , aby sa to stalo , na svetlo ich volá k nám rozpoznať duchovnú realitu Božského za všetko , čo má vonkajšiu podobu . Je nás volá , aby sme oslávili to , čo je sväté , a nie pokračovať v ceste myslení , že sme obyčajní bytosti žijúci bežný život . Nie sme obyčajné bytosti , ani naše deti . Sú to semená posvätného budúcnosti na Zemi a sú vyjadrením jedinečné a posvätný účel , ktorý je na nich sám plniť . Teraz je čas dať našim deťom vieru v nekonečné možnosti svojho Ducha , ktorý je z Boha , a vieru vo svoje vlastné unikátne vnútornú cestu , ktorá povedie je vyjadriť na zemi v kráse a láske .
    by : Julie Redstone