Efektívne Disciplína

Často počúvame , že dobré rodičovstvo znamená súdržnosť a disciplínu , ale len zriedka sa niekto zastaví , aby vysvetlil , čo to znamená . Začnime s disciplínou . Keď sme sa ukázniť svoje deti , snažíme sa prinútiť ich , aby to niečo , čo sa nerobí , alebo prestať robiť niečo , čo sú . Disciplína nie je niečo , čo jednoducho robiť , keď naše deti hnevá . Je to pokračujúca činnosť , pri ktorej my , ako rodičia , odmeňovať pozitívne správanie a trestať a nahradiť negatívne behaviors.The Prvá časť je jednoduchá , ale často zabúda . Berieme ako samozrejmosť , že naše deti budú " byť dobrý . " Než sme ich mohli odmeniť , musíme definovať , čo znamená " byť dobrý " znamená . Aj keď sa deti učia veľa ich správanie od nás sleduje ( pre lepšie alebo horšie ) , to im pomáha ohromne , ak im poviete , aké sú vaše očakávania . Ak ste niekedy boli zamestnaní, ste pravdepodobne obdržali výkonnostné ciele . To vám pomôže pochopiť a lepšie prispôsobiť svoje správanie tak , aby dosiahli to , čo váš šéf chce . To isté platí pre deti . Bez vedenia a štruktúry , budú robiť , čo chcú , a majú sa učiť to , čo chcete , prostredníctvom pokusov a error.So , prvým krokom je povedať deťom , čo sú pravidlá . Buďte konkrétny . " Vyčistite váš pokoj " znamená úplne odlišné veci k môjmu 6 -ročného syna a ja . Ak chcete pomôcť mu robiť to , čo som chcel , som vyfotil svoje čisté izby a zavesil ho na zadné dvere . Urobili sme si zoznam vecí , ktoré som sa očakáva v čistej miestnosti ( tj všetky hračky z podlahy a dať na ich vhodnom mieste , oblečenie do koša a knihy úhľadne na policu s ostňami smerom von ) . Snažte sa robiť príliš veľa pravidiel a držať je jednoduchý . To je pre váš vlastný zdravý rozum , rovnako ako oni . Príliš veľa pravidiel je pre nich ťažké uspieť , a ťažké pre vás , aby sa dôsledne discipline.The Druhým krokom je rozhodnúť o treste . Áno , som veriaci v čase von , ale musí to byť vykonané správne . Môj syn má ADD /ADHD a je introvert ako jeho otec . Time out mu pomáha upokojiť , ale sú izolované od ostatných na krátku dobu nemá prakticky žiadny vplyv na neho . Uvedenie deti v time - outu vo svojich izbách , kde majú hračky , knihy a pohodlnú posteľ je rovnako neúčinné . Trest je , aby sa zmestili dieťa . Opýtajte sa sami seba , čo hračka , aktivita alebo výsady môžem vziať , že bude slúžiť ako trest za moje dieťa ? Dajte dieťa v time - outu v mieste , kde nebudú dostávať žiadnu pozornosť . Moji rodičia mali na stoličke na chodbe . Navyše , vysvetliť im , že sa stráca hračku , výsady alebo činnosť po určitú dobu , ale správať vhodne , môžu mať späť po tom . Napríklad , keď môj syn sa chová nevhodne , dáme ho do časového limitu 5 minút , a vysvetliť mu , že berieme od jeho počítačové hry po dobu 48 hodín . Po tom , že 48 hodín je hore , keby sa správal po celú dobu , môže mať späť . Ak sa hnevá , zatiaľ čo hry sú v time - outu , ďalší deň bude pridaná na hračke je time - out pre každej epizóde misbehavior.In čiastky , byť rozumný . Ak si odniesť hračku navždy , dieťa má menšiu motiváciu správať , ako keď verí , že dostane späť do dobré správanie . Je to podplácanie , dobre , sort - z , ale mladých detské morálny kompas nefungujú rovnakým spôsobom . Deti sú zvyčajne motivovaní buď snahou vyhnúť sa trestu , túžba potešiť číslo autority alebo túžbu uspokojiť jeho /jej vlastné priania a potreby . V tejto fáze , deti majú ťažkosti robiť rozhodnutia na základe ich vplyvu na ostatné . Sú veľmi me - orientovaný . Pomôžte dieťaťu vyhovoriť dôsledky jeho /jej voľby a role - play alebo diskutovať alternatívy . " Ako myslíš , že robil Johnny cítil , keď ste vzal hračku ? " "Čo si to mohol urobiť nabudúce budete hrať s Johnnym a vami a že obaja chcú hrať s rovnakou hračkou ? " "Čo si myslíš , že je potrebné , aby teraz robiť ? " Výmena nevhodné správanie je ďalšia oblasť , mnohí rodičia zabudnúť . Nemôžete len tak odstrániť správanie a očakávajú , že dieťa bude mať vhodnú alternatívu . Väčšina dospelých si ani robiť , že . Napríklad , keď sa ľudia snažia prestať fajčiť , sú odstránenie správanie . Oni údené zo zvyku a relaxáciu . Teraz budú musieť nájsť niečo iné na práci , keď sa nudí alebo v strese . Často sa ľudia začnú zúfalo snažia nájsť nové správanie , ktoré často končia až sú tak zlé , ako staré správanie ( stravovanie , namiesto fajčenia napríklad ) . Keď potrestať správanie , uistite sa , že diskutovať s dieťaťom , čo by prijateľnou alternatívou . Niekedy pomáha deťom rolí play.Another spôsob , ako odstrániť zlé správanie je tým , odmeňovanie za dobré správanie . Huh ? ? Jo , to je pravda . Premýšľajte o tom , môžete si byť priemer a druh naraz ? Môžete byť lož a pravdu v rovnakom čase ? Pre každý hriech je zodpovedajúci cnosť . Ak máte dôsledne oceniť toto správanie , dieťa bude mať menšiu motiváciu robiť zlé veci . Odmeny nemusí nutne znamenať materiálne odmeny . Ako som už povedal skôr , mnoho detí sú motivovaní súhlasu autorít . Pravidelne im slovné pochvalu . Ak sa niečo obzvlášť dobré , aby im certifikát . Uistite sa , podeliť sa o svoje dobré skutky , s ľuďmi , ktoré rešpektujú ako sú babičky alebo vaše pastor.Finally konzistencie . Díval som sa na Dr Phil ( Áno , psychoterapeuti sledovať Dr Phil taky ) pred jednou mnoho rokov , a on povedal : " Nikdy si vybrať bitku nemôžete vyhrať . " Ak urobíte pravidlo , uistite sa , že je to možné a sú ochotní sledovať a odmeňovať alebo trestať podľa potreby . Urobíte Ak prázdne hrozby , nepodarí potrestať každú inštanciu správanie alebo dať do menšej dôsledku toho dieťaťa wins.I am vinu za tento stav príliš . Väčšinu času som veľmi konzistentné , ale v posteli dobe , že si so mnou ako husle . Môj syn sa naučil skoro, na to , čo tlačidlá tlačiť, aby sa zostať hore dlhšie . Ja by som ho zastrčiť a prísne hovorí " Nebuď z tej postele, ak je to pre núdzové alebo máte nočník . " No , to bolo jeho prvé , alebo tak , ako tomu môže byť . Než som sa spamätala , každú noc som ho zastrčiť do 15 minút neskôr by sa ísť na nočník --- aj keď šiel priamo pred spaním . Dobre, on naozaj ísť , tak som to ísť . Potom prišiel na to , že by mohol zostať dlhšie , keby povedal , že má hlad . Snažil som sa mu povedať " nie" raz a začal kričať : " Ale mami , ja nechcem mať hlad ... " ustúpila som . Bol 3. Potom prišla kontrola priestor pre monštrá .... a tak ďalej , kým pôsobil sa do 2 hodiny rutiny . Všimol som si však , že sa ani nepokúsil , že keď jeho otec bol doma . Vtedy som si uvedomil , som bol hral a prehral ! Uťahovací panovania je oveľa , oveľa ťažšie , než uvoľnenie them.The rovnaký princíp platí , ak dáte do zlosť . Dieťa sa učí , čo prah budete dávať dovnútra Ak tolerovať niečo , čo až do bodu , potom dať do dostať ju zastaviť , ste ju práve učil , kde začať nabudúce . Ak to nefunguje , bude sa dať trochu viac energie na to prísť , budete nakoniec dať dovnútra Takže to , čo robíte ? No , byť silný . Keď sa energia potrebná alebo trest je väčší , než je odmena , sa zlosť zastaví . Nezačínajte bitku závetov a odmietnuť ju prehliadnuť , pretože to len vytvára ďalšie úmyselné dieťa . Žijeme asi 30 km od mesta . Nakupovanie je utrpenie . Môj syn neznáša teplo . Keď idem sám , keď hnevá , my len tak nechať a on stratí česť , keď sa vrátime domov . Keď je jeho otec je tam , idú sedieť vonku proti múru , až som skončil nakupovanie . Môžete si predstaviť , ako mizerne , že je pre neho v júli na Floride . Oni mali len k tomu , že dvakrát za 5 rokov . Teraz , keď vie , že sa bude pokračovať v jednoducho hrozba to je dosť narovnať jeho behavior.I strávili veľa v tomto článku hovoriť o treste . Ja chcem zdôrazniť , že ak sú jasné , konkrétne a konzistentné na začiatku a odmeniť dobré správanie , tam bude oveľa menej zlé správanie . Preto , aby sa zoznam očakávania . Choďte na to s vaším dieťaťom a uistite sa , že ona vie , čo sa všetko znamená . Urobte si zoznam dôsledkov --- Čo bude stratený a na ako dlho . ( Pravdepodobne budete musieť pohrať s tým , až sa dostanete cit pre to , ako presne , aby trest zodpovedal zločinu . ) Dôsledne a hojne chváliť a zvýraznite dobré správanie . Ak dôjde zlé správanie , bezprostredne a pokojne opravte . Keď sa nad dieťaťom je time - out , uistite sa , že proces s ňou , čo urobila zle , prečo to bolo zlé , ako to ovplyvnilo ostatné, a to , čo by mala urobiť inak nabudúce . Potom nechať to ísť . Opakovane prinášať to bude len škoda , dieťa a nebude zlepšiť svoje výsledky
By : . Dr Dawn - Elise Snipes -