Pomáhame svojim deťom , aby sa dobré voľby .

Čo môžu rodičia urobiť , pripraviť svoje deti správnym smerom myslieť na seba a robiť dobré ( alebo lepšie ) možnosti ? Skúsenosť nám hovorí , že opatrnosti možno reálne dosiahnuť nie je v sedem ( vek rozumu ) , ale vo veku eighteen.Spanish pedagóg David Isaacs , PhD naznačuje , že rodičia položiť základy pre opatrnosti vyvolaním štyri dobré návyky počas prvých siedmich rokov života . Konkrétne : poslušnosť , úprimnosť , poriadok a spravodlivosť . Verí , že tieto štyri návyky sú potrebné k postupnému vývoju ďalších dobrých návykov v priebehu najbližších troch fáz : charitatívne a Fortitude ( odvaha ) na základnej úrovni ( 8 až 12 ) , viere a striedmosti ( self - control ) v období dospievania ( 13 - 15 ) , a nádeje a Prudence ( zvuk rozsudok ) v mladej dospelosti ( 16-18 ) . Navyše tí , ktorí majú tieto prednosti sa prirodzene nájsť šťastie a ľudskej zrelosti , že concludes.ObedienceA milujúci , ale firma rodičovská autorita vykonáva v každej domácnosti bráni vnútroštátnej chaos - neporiadok , choroby , hlad , krik , násilie , neúctu , a povstanie . Predstava chaos u dojčiat a batoliat sa môže zdať znesiteľný , ale keď sa projekt to u dospievajúcich a dospelých s hlasom , výberom a množstvom svaloviny ... nikto nechce skončiť porazený . Malé deti sa musia naučiť počúvať ich rodičov rozumné požiadavky ( nie sú obyčajné maličkosti ) , ale majú tiež počuť trochu jednoduché vysvetlenie spoločných pravidiel , situácií , a events.It je cez dôsledné , pravidelné a jasné oznámenie rodičov " potešenie alebo neľúbosť , súhlas alebo nesúhlas , šťastie alebo smútok k myšlienky , slová , a /alebo akcií , ktoré deti začínajú zažiť a pochopiť , hodnotový systém rodiny . Táto hodnota sa systém bude overená , rešpektovať , alebo odmietnuté v neskoršom živote na základe použitých metód , postojov absorbované , emócií spojených , a zhromaždené informácie z domova , školy , alebo inde . Nesúlad sa ľahko zmiasť neskúsené mladé mozgy , ktoré doteraz naučili účel life.SinceritySincerity ( pravdu v správnom čase a na správnom osobu ) musí byť realizovaná doma . Deti musia popíjať ju v kontexte pomoci svojej milovanej k zlepšeniu ( z lásky a spravodlivosti ) . Deti budú pravdepodobne väčšiu dôveru v tento typ domáceho prostredia a radšej ju na opačný one.It bude ťažké pre dobro a pravda sa zhostiť tí , ktorí vyrastajú klamstiev a nakoniec sa zlých návykov ( alebo zlozvyky ) a zamotaná kritériá . Ak sa zase cynický a stať individualistický - namiesto prijatia ich zásadnú úlohu v úspechu ich vlastnej rodiny , rovnako ako väčšie komunity - Spomaľujú svoje vlastné šance na pravej a trvalé šťastie . A žiadny rodič vedome nechce aby sa to stalo ! Preto je dôležité , aby rodičia vystaviť svojich rodinných príslušníkov , aby spoľahlivých kritérií a skutočné dobro ( nie je obyčajná zjavné dobré ) , tak , že môžu podporiť ich detí potenciálnej schopnosti poznať pravdu a milovať dobre . To sa vykonáva pomocou dvoch svojich najdôležitejších , samostatných , ale vzájomne prepojených kompetencií intelektu a predstaví sa v duši človeka , čo nás všetkých accountable.OrderThe tretej zvyk vyhlášky stanovuje , rodinu , a to najmä malým deťom , zmysel predvídateľnosti a stability , pretože postupy sú dodržiavané , a veľa vecí sa robí správne na svojom mieste a čase . Nič nezničí rovnováhu dieťaťa viac než poruchou - v jeho opatrovateľa , jeho plán , jeho posteľ , a tak ďalej . Dokonca aj rodičia potrebujú , aby bola zachovaná ich vlastné blaho a zdravý rozum . Všimnite si , že veľa lásky je účinnejší ako úvaha pri zisťovaní , či rodinní príslušníci si spolu well.JusticeThe mladé neodmysliteľne hodnoty spravodlivosti , pretože ich prirodzené dopytu po rodičovskej času a lásky , v súťaži sa súrodenci , práce , a ďalšie rozptýlenie ( pre dieťa je nevadí ) . Sú pripravení pochopiť význam spravodlivosti v tom , čo je kvôli nim ( alebo iné ) za normálnych okolností . Dospelí sa očakáva , že sa vzťahujú pravidlá a sankcie spravodlivo lesť deti rebela a vzdorovať autority a rules.Children musí dostať správu , že život má zmysel , pravidlá zmysel a dôsledky zmysel . Potrebujú vidieť veci tak , ako sú nad čím sa zdajú byť , a musí byť schopný vybrať si cestu , ktorá povedie je bližšie k univerzálnych hodnôt , alebo ich
Od " pravých Norths . " : Mich Thompson