Zastrihávanie naše deti k neúspechu .

Posledná dobe na aktuálne záležitosti televízny program tu v Melbourne tam bol príbeh , preskúmavať koncept detí , ktoré prijíma " tradičné " školské vysvedčenie a nie sú triedené ( označený ) na ich školskú prácu na all.The kľúč správa o programe bolo, že hodnotenie naše deti a vlastne bodovanie je na ich prácu a skúšok môže ich nastaviť na nejakú dlhodobú emočnú bolesť alebo krátkodobé sociálne rozsudku a výsmechu od ich peers.Apparently tradičné poňatie vysvedčenie mohol urobiť nejakú škodu , a to by mohlo byť v našom detskom záujmu " chrániť " je pred akoukoľvek formou posúdenia alebo evaluation.Clearly , sústruženie do školy je enough.What skvelý idea.That spôsob , nikto sa dostať upset.Fantastic . nechceme deti porovnať vysvedčenia a my by sme nechceli , aby niekto robiť " lepšie " alebo "horšie " ako ktokoľvek iný by nám ? Ideálne , každý bude mať približne rovnakú značku , nikto sa nepodarí, nikto nebude rozčuľovať , budú všetky rodičia radi , nebudú deti musieť vysporiadať s akýmkoľvek tlakom , sa žiadne vlny byť vykonané, a potom budeme všetci idú domov a spieva pekné , teplé , fuzzy piesne okolo ohňa a piť horúce milk.Then dáme naše pyžamo a otec bude čítať úžasné príbehy pre nás , tie , kde sme heroes.Give mi bucket.What veľká príprava na realitu života mimo školu tohto druhu učenia prostredia by . Čo sa učíme naše deti , keď správa je , že ... neštuduje , nevenoval pozornosť v triede , a to plnením domácich úloh a nie je zodpovedný , usilovný študent , ... nemá žiadnu nevýhodu ? späť do temných vekov , keď som bol v škole , moji učitelia zamestnaní tento nezvyčajný pojem nám hovorí , či je alebo nie je naša školské práce bolo skvelé , dobré , zlé alebo otherwise.They dokonca nám dal grades.And keď moje vysvedčenie boli zlé moji rodičia sa naštval na mňa ... nie teacher.Crazy , som know.Surprisingly som nezomrel z toho ... alebo utrpieť žiadnu nenapraviteľné damage.Sometimes deti i nepodarilo subject.Interestingly , nikto z nich zomreli buď ( v dôsledku tohto neúspechu ) . Niektorí z nich dokonca odišiel , študoval , pracoval tvrdšie , prešiel ďalší semester , vyvinuli niektoré nové zručnosti a naučil veľa zo skúseností ! Zdá sa mi to , alebo to je svitania na niekoho iného , že bujnie na - ochranu našich detí ( a to nielen v prostredí školy ) , nie je naozaj pomôcť im vôbec ? nie je to vždy výhodou ale často , významnou nevýhodou ? Nie som dieťa - ologist ( vymyslel ) , ale mám vlastný detský posilňovňu a to pozorovať mnoho rodičov v akcii , a zdá sa mi , že niektorí rodičia sú tak paranoidné a na ochranný , že práve to , že nechcú ... skončí vytváranie , deti , ktoré nemôžu zvládnuť , nemôže prispôsobiť a nezapadajú in.The svet je chaotický , hrudkovité , nerovný , nespravodlivé , škaredé , nepredvídateľné place.Perhaps by sme mali nechať naše deti zažiť trochu bolesti , nepohodlie , nepriazeň osudu ... life.One o realitu života mimo školy je to , že sme pravidelne ( ak nie, stále ) vyhodnotené , súdil , kritizoval a vzhľadom k tomu spätná väzba . Niektoré z nich to pozitívne , niektoré negatívne , niektoré z nich je to pekné , niektoré z nich je to škaredé ... je to len happens.Try a nájsť si prácu , kde ste nikdy daný spätnú väzbu o svojom výkone ... veľa šťastia s that.In života nemusia vyskytnúť u " vyhrá " , nie každý má srandu , nie každý má to jednoduché a nie každý " prejde " everything.Perhaps by to cenná lekcia pre naše kids.Sometimes sa nám to nepodarí , spadne , sa ublížiť , robiť chyby ... a vyrovnať sa s týmito skutočnosťami je, ako a kedy robíme v reálnom learning.One deň niektoré z týchto " chránených " deti budú mať drsné prebudenie , keď vystúpite zo svojho lukratívneho , útulné , pohodlné , vyrobené školské skúsenosť ... a krok do workplace.I sa obávajú , že tým , že stavia tieto podivné akademické prostredie , kde " každý prejde " ... a nikto sa a " F " ... sme , aby naše deti z prežívania reality . Sme , aby naše deti z rozvojových silu , zručnosti , postoje a zvládanie mechanizmy , aby bolo možné vyjednať realitu life.We postihnutia them.Yes , máme na mysli dobre ... ale nie , my nie sme pomáha v dlhodobom horizonte . som tiež strach , že neurotické , neisté rodičia vychovávajú neurotický , nezabezpečený kids.I osobne poznám niekoľko žien , ktoré sa stali tak odhodlaný " chrániť " svoje dcéry pred " nebezpečenstvom " obezity ( tuk dievčatá si vybral ) , ktoré majú láskavo prešiel na všetkých svojich vlastných obsedantné správanie a postojov okolo potravín na ich girls.Mum bol vybraný na za to , že bacuľaté ... tak urobí čokoľvek , aby ju ochránil dcéru od prechádza toho istého experience.Including , že jej príjmu disorder.Thanks Mum.I vieme , že rodičia a učitelia motívy sú ( väčšinou ) dobré a čestné , ale možno by sme si mali položiť otázku , či alebo nie všetko " ochrana " je pripraviť naše deti na úspech ... alebo failure.Waddya , že
By : Craig Harper