Nápady pre zdieľanie príbehov s deťmi - časť druhá

V prvej časti sme sa zamerali na päť navrhol variácie na koncepciu večerníčkov , a niektoré ďalšie spôsoby, ako rodičia a iní môžu obe zdieľať vzácne okamihy a vytvárať nejaké vzácne spomienky s ich deťmi . Poďme pokračovať s návrhom číslom 6.6 . Nechajte vaše deti rozvíjať svoje vlastné verzie udalostí , ktoré môžu nastať po tlačený príbeh končí . Čo by sa stalo s postavami ďalej? Aké ďalšie dobrodružstvo by mohli mať ? Čo sa stalo s postavami , ako začal príbeh ? Ako sa príbeh bude iný , keby bola nastavená v inom locale alebo časové obdobie ? Predpokladajme , že vaše dieťa je jedna z postáv v knihe . Ktorý z nich by on alebo ona si vybrať ? 7. Rozbaliť o všetkých tvorivých možností , ktoré vám môžu pomôcť vaše deti maximalizovať svoje intelektuálne a nápadité právomoci . Napríklad , sledovať príbeh s väčšou umelecký projekt k neskoršiemu dátumu . Vytvorte si diorámy nastavenie príbehu , alebo rekonštruovať nastavenie príbehu je s využitím bežné predmety nájdené vo vašej domácnosti . Pohovka môže predstavovať loď stratil na mori , hod koberec môže byť čarovný koberec , kuchynský stôl môže byť stánku na vonkajšie trh , naložené s exotickou merchandise.8 . Povzbuďte deti , aby vymýšľať vlastné príbehy , alebo retellings obľúbených rozprávok . To môže byť vykonané ústne a zaznamenané na počítači alebo magnetofón pre budúce generácie . Staršie deti by mohol napísať svoje vlastné príbehy a vytvoriť plne ilustrované knihy alebo webové stránky . Kópia by dokonca byť distribuovať medzi rodinou alebo priateľmi . Niekoľko deti môžu spoločne pracovať na výrobe skupinu príbeh , v ktorom každé dieťa zase prispieva na ďalší prvok v príbehu . Alternatívne , každé dieťa by mohlo prispieť jednu položku na kolektívnu prácu poviedok , alebo poézie , alebo jokes.9 . Použite bábky prerozprávať starý alebo nový príbeh . Bábky pridať pozoruhodnú chuť k rozprávaniu , očarujúce ako mladí i starí . Prinášajú príbehy k životu a povzbudiť deti , aby sa prevod uskutoční do dialógu , dodal vzrušujúci nový twist na rozvoj verbálnych schopností svojich detí . Deti by mohli zdobiť bábky a bábiky , ktoré už vlastníte , alebo môžu dokonca postaviť svoje vlastné bábky , kostýmy a sady . Vezmi si to ešte o krok ďalej príležitostne a vypísať skript , potom to urobte pre ostatné deti v neighborhood.10 . Vyskúšajte jednoduchý , dlhoročný , žiadny povyku techniku ​​zvanú " Remíza a povedať " príbehy . V týchto krátkych príbehov , môžete kresliť prvky jednoduchého príbehu , keď hovorí to . Napríklad , príbeh by mohol odkazovať na dve sušienky a list , okrem iného. V čase, keď príbeh skončil vaše deti budú potešení zistením , že tie , ktoré boli bity vytvorili jeden jednotný výkresu , ktorý predstavuje predmet príbehu . Zrazu tie dve cookies fungovať ako dievčenské dvoma očami , a že list sa zdá byť dievčatin ústa a súbor nezávislých objektov teraz vyzerať ako na jednoduchý výkres dievčatá . Zbierky , ako ľahké kresliť a rozprávať príbehy sú ľahko dostupné z rôznych zdrojov , a nevyžaduje žiadne špeciálne prípravy alebo materiály , len kus papiera a marker.11 . Po prečítaní knihy , pomôže vaše deti vytvárať svoje obľúbené postavy v papiera , lepenky , tkaniny kúsky , kúsky plsti alebo iných materiálov . Papierové taniere a lepenkové trubice z používaných do rolí toaletného papiera sú dva z mojich najobľúbenejších remeselných materiálov . Deti sa môžu pridať ďalšie detaily sa zvyšné kúsky priadze , vata , suchý makaróny , flitrami a podobne . Tieto znaky potom môžu byť hrdo v detskej izbe ako pamiatka na kreativitu dieťaťa a ako veselými pripomenutie všetkých významných kníh , ktoré boli prečítané . Tieto údaje môžu byť tiež použité pre predvádzať stories.12 . Majte kostým krabicu plnú podivných predmetov , ako sú staré oblečenie , šatky , ďalších doplnkov a šperkov . Pridať do neho pravidelne , a vyvodiť z neho kedykoľvek vaše deti chcú hrať šaty a jednať sa nový príbeh . Uistite sa znak masky , ako aj pomocou nejakej papierové taniere alebo papierové vrecká alebo plagát doska . Pridajte k tomu pokladnicou niektoré dôležité rekvizity , či už sa jedná sceptors alebo meče , magické palice alebo koša . Či už ste domáci alebo kupovaný , finančné investície je zanedbateľný . Tento rastúci prop boxu a potom môžu byť použité pre všetko od improvizované rekonštrukciou nových príbehov k plnohodnotným amatérskych divadelných inscenácií doma alebo v škole . Pridať tamborines , hračky bubny a podobne , a tiež môžete zaviesť prvok hudby do takých kreatívnych herných sessions.I Dúfame , že táto zbierka časom preverené nápady pre zlepšenie príbeh bude inšpirovať vás , aby prehodnotil techniky , ktoré ste použili v minulosti a rozšíriť svoj ​​repertoár na iné činnosti , ktoré môžu byť pre vás nové . Tam je toľko , že deti môžu získať od čítania , sluchu a rozprávať príbehy . Príbehy pomáhajú deťom rozvíjať jazykov zručnosti , ako je slovník , ústne porozumenie , čítanie a písanie . Okrem toho , že pomáhajú deťom zlepšiť ich schopnosti kritického myslenia , ich rozumové schopnosti a ich predstavivosť . Niektoré z myšlienok uvedených vyššie môže tiež povzbudiť deti , aby oceniť umenie , naučiť sa , ako lepšie pozorovať vizuálne prostredie , a dosiahnuť svoje vlastné umelecké a iné formy tvorivého potenciálu . Dajte vašich detí predstavivosť voľnú ruku a odmeny pre vás aj vaše deti môžu prekvapiť you.There ' s nič také , ako útulnú čítanie pred spaním , len vy a vaše dieťa zdieľanie príbehu a zároveň sa teší niekoľko drahocenných minút času spolu na konci roka rušný deň . Žiadne ďalšie činnosti a žiadna fantázie rekvizity sú nutné , ale ak sa experimentovať s niektorými z týchto navrhovaných techník teraz a potom , môžete mať skúsenosti svieži a plný prekvapení . Toto, podľa poradia , bude mať vaše deti navždy fascinovaní kúzlom príbehov a rozprávaní
By : . Barbara Freedman - De Vito