? Väčšina rodičov dieťaťa s poruchou autistického spektra sú oboznámení s konceptom Aplikovaná analýza správania alebo ABA terapie . ABA slúži na pomoc deťom s PAS plne realizovať ich potenciál tým , že slúži ako intenzívna forma terapie založené čiastočne na sériu opakovaných príkazov a pozitívny výstuže systému . Kým veda zdravo podporuje liečbu a je v súčasnej dobe jediný vedecky dokázané , a odporúča terapia pre pomoc deťom s PAS dosiahnuť úrovne fungovania porovnateľné s ich non - autistických rovesníkov , mnoho rodičov stále nie ste istí , ako liečba funguje , alebo prečo tam je taká silná potreba pre pozitívne posilňovanie system.With autistických detí , rozlišovanie medzi rôznymi podnetmi , je ťažké , a mnoho detí nechápu pojem , že niektoré podnety , ako je napríklad príkazov alebo žiadostí od rodičov a učiteľov , by sa mala venovať väčší význam ako iné podnety , ako sú obrazy a zvuky v miestnosti okolo nich . Posilnenie slúži k pomoci deťom pochopiť , že je prínosom pre výber niektoré podnety nad ostatnými . Výstuž nemusí byť drahé alebo nezdravé , okrem sladkosti a hračky , jednoduché veci , ako je nálepka , na prechádzku , alebo dokonca miernom trieť na zadnej strane môže byť dosť posilnenie na podporu vhodných reakcií . Je tiež dôležité si uvedomiť , že zatiaľ čo pozitívne posilňovanie je ponúkaný za vhodných reakcií a odpovedí , negatívne výstuž nie je rozdeľovaný na nevhodné správanie alebo reakcií . Naopak , negatívne správanie je ignorovať úplne , učí dieťa , že žiadna pozornosť alebo výstuž môže vzniknúť z chovania a podporovať pocit , že len dobré správanie bude mať za následok odmeny . To pomáha naučiť dieťa kódex hodnôt , ktoré sa dodržiavajú po celý zvyšok ich života . Pričom metodika výučby detí s autizmom je iný ako u väčšiny detí , hodnoty a lekcie sú oveľa posilnenie a systém odmien same.A pomáha učiť deti nielen jednoduché odpovede a zručnosti , ale pomáha im naučiť sa venovať pozornosť aj im umožňuje dozvedieť viac komplexné lekcie , ako sú základnými pojmami a pravidlami . Tento systém je základom pre väčšinu ABA , a je z veľkej časti zodpovedný za podporovanie učenia potenciál , ktorý umožňuje intenzívne ABA , ako úspech . Aplikovaná analýza správania môže pomôcť deťom dosiahnuť svojho plného potenciálu , mnohokrát , ktoré im umožní učiť na rovnakej úrovni s ostatnými v ich skupine rovesníkov , a čoskoro výstuž je z veľkej časti zodpovedný za tento úspech
By : . G Butch