Prakticky každá škôlka v Bostone ponúka vzdelávací program , ktorý zahŕňa aktivity zahŕňajúce vytváranie niečoho . Bežné príklady by mohli byť umelecké projekty , vedecké experimenty , " písanie " príbeh alebo stavebné štruktúru . Za počiatočné úlohy , tieto práce slúžiť mnoho viac purposes.This druh činnosti v Bostone predškolskom programe vášho dieťaťa je dôležitou súčasťou procesu učenia . To tiež pomáha rozvíjať školskú pripravenosť a buduje sebavedomie . Význam pomôcť študentom cítiť hrdosť na svoju prácu a samy o sebe by nemali byť prehliadané . Tipy pre budovanie sebavedomia -------------------------------- Najúčinnejší spôsob , ako budovať sebavedomie v predškolskom veku je nastaviť a rozpoznať realistické ciele . Dosiahnutie týchto cieľov je konkrétny spôsob , ako deti v predškolskom veku sa môže vyvinúť pocity hrdosti a úspechu . Na druhú stranu , oceňovanie perfektný výkon cez úsilie alebo kreativitu , môže byť zdrojom frustrácie a v skutočnosti nižšie sebavedomie . Rodina a rodičia sú najdôležitejší ľudia v živote mladého dieťaťa . Ako vnímajú projekty z Bostonu predškolského programu svojho dieťaťa je dôležité pre rozvoj sebaúcty . * Zobraziť záujem o prácu vášho predškoláka je - Keď sa deti vrátia zo svojho predškolského programu v Bostone , je to skvelý nápad pre rodičov pozvať svoje deti ukázať na denné projektu a popísať proces vytvárania . Záujem rodičov v škole pomáha deťom tiež umiestniť dôraz na ich úsilie . * Zameranie na ich úsilie - Svojim zameraním na úsilie , rodičia oznámiť, že kreativita a predstavivosť sú dôležitejšie ako robiť " dokonalý " projekt . Napríklad , pýta detí popísať prácu , ktorú robil na škôlke v Bostone a ako sa cíti na to , skôr než poznamenať , či alebo nie oni zostali vo vedení buduje sebavedomie . * Podeľte sa o svoje Předškolák pýchu - Význam pozornosti rodičov má zásadný význam pri budovaní sebavedomia . Aktívne ukazuje hrdosť na prácu vaše dieťa vytvára vo svojom predškolskom programe Boston je na nezaplatenie . Rodičia môžu zobrazovať projektov z ich dieťaťa Boston škôlke v celom dome , napríklad, alebo zdieľať digitálne kópie s príbuznými žije inde . Deti nasledovať príklad svojich rodičov , pokiaľ ide o umiestnenie hodnotu . Keď rodičia ukazujú , že úsilie , predstavivosť a tvrdá práca sú dôležité , sa deti učia , že ich práca na škôlke v Boston záležitostiach . Na druhej strane , oni prídu k pyšní na svoje efforts.When rodičia požiadať o otvorenú otázku , ako je " Povedz mi niečo o vašom obrázku ... " deti sú pozývaní k prehliadke a oceniť ich kreativitu . Na druhej strane , mladí ľudia cítia ocenené . Naučia sa , že ich práca , skôr než dokonalý výsledok je vždy dosť dobrý . Táto lekcia je základným kameňom budovania sebavedomia doma aj v škôlke v Bostone
By : . Jane Bartlett