Práve som čítal článok od Deb Russella s názvom " Times tabuľky 21 dní ' . Tento článok vysvetľuje , ako veľmi dôležité tabuľky do života detí a robí zaujímavé a desivé miesto , ktoré ako osnovy matematiky v školách dostane väčšie , než kedy bola , matematika učitelia nemajú čas na pomoc naše deti učiť časy tables.As Tabuľky sú základným stavebným kameňom pre učenie matematiky a že úspech v škole a v živote to nedostatok času by mohlo mať veľmi negatívny vplyv na vaše dieťa performance.The článku dáva rôzne spôsoby , ako pre rodičov , aby svojim deťom pomôcť s úlohou učenia krát tabuliek . City článku sú chvályhodné a že by bolo vhodné preskúmať tieto ďalej , pretože určuje niektoré dôležité veci , ktoré vám pomôžu rodičia pomôcť svojim deťom naučiť tables.To to prejdeme riešení ponúkaných deb Russella articleSkip počítanie - Deti môžu použiť ich prsty počítať a metóda , ktorá používa prsty sa nazýva " preskočiť counting'With preskočiť počítanie , pretože dieťa môže počítať , 2,4,6,8,10 alebo povedať , 10,20,30,40,60 so svojimi prstami , že je povedal , aby bol dobrý spôsob , ako sa dozvedieť krát tabuľky . V detských prvých rokoch učí používať svoje prsty k práci s číslami je veľký ako deti sa učia tým , že robí niečo fyzického . Problém je v tom , že počítanie na prstoch nie je tak veľký , neskôr , keď sa vaše deti potrebujú poznať odpovede na tabuľkách instantly.In skutočnosti, ak idete cez prsty nájsť odpoveď to naozaj spomaľuje vás v snahe dostať sa na odpoveď . Čo je potrebné, je rýchly spôsob učenia , v ktorom sú odpovede pripomenúť v Instant.The dôvodu nie je použitie tejto metódy je , že je príliš slow.To dostať na správnu odpoveď detí trávi čas pracuje sa na odpoveď , ktorá samozrejme vyžaduje čas a úsilie a je preto prekážkou naučiť krát tabuľky effectively.Children naučí krát tabuľky oveľa efektívnejšie , ak používajú metódu , ktorá vedie k ich učenie s Instant Recall schopnosti , ktoré trvá trochu času a effort.Rhymes - Ďalšie návrh na deb Russella článku je , že , že časy Tabuľky by mali byť naučil pomocou rým . Táto teória je , že dieťa sa učí poznať slová rým potom budú vedieť , tables.To byť tupý s touto metódou deti neučia spôsobom , ktorý dáva odpoveď na určitú dobu tabuľke v detských potrieb instant.A prejsť piesne alebo riekanky pre dosiahnutie správnej answer.Joint učenie protikladov - dovoľte mi povedať hneď , že táto metóda má začiatok , čo je kľúčom k dieťa je schopné sa učiť krát tabuľky s Instant Recall . Spoločný učenie Myšlienka je jednoduchá , napríklad keď sa naučíte hovoriť 4x6 môžete tiež naučiť 6x4 v rovnakú dobu , a to isté platí pre všetky ostatné tabuľky tables.All a ich protiklady idú ruka v ruke , keď sa dozvedel , ako je to výrazne znižuje námahu a čas potrebný naučiť sa Tables.However , ktoré pomáhajú deťom učiť sa o účinnú metódu , ako je tento nemožno predpokladať , že každý stôl a jeho opak sa naučil v rovnakom čase . Dokonca aj keď ste zvýrazniť to , aby deti , to nemusí nutne potopiť alebo sa správal on.Joint učenie musí byť pozitívne povzbudzovaní k tomu , aby prácu a preto potrebujeme stratégiu , ktorá umožňuje jasnú a odvážnu bod týkajúci sa tejto dvojitej learning.Drawing niektoré závery z článok je , že aj keď užitočné nie sú najúčinnejší spôsob , ako sa naučiť tables.To poznať Times Tables dobre , deti potrebujú , aby im okamžite vedieť a použiť 100 % Instant spôsob odvolanie learning.The spoločného učenia krát stolný opačných bodov . smerom k jasnej stratégie a metódy učenia tabuľky , ktoré vedie k 100 % okamžité vyvolanie pre vaše deti | By : Olivia Chandler