deň v Montessori škole je trochu odlišný od tradičného školy . Sú vytvorené " pracovné strediská " pre zaostrenie na objekty , ako sú matematika , jazyk , história a prírodných vied , aj keď predmety sú pretkané a zvyčajne zahŕňajú kultúrne , hudobné a umelcov prvky . Pracovnej doby v rozmedzí 1 - 3 hodiny sa bude sústrediť na každú pracovnú stredu . Je však potrebné zdôrazniť , že neexistuje žiadne obmedzenie , ako dlho dieťa môže pracovať s jedným materiálom, pokiaľ nenarúšajú spolužiakmi a vracajú materiál tam , kam patrí , keď skončil . Tento spôsob výučby zabezpečuje zameranie dieťaťa nie je prerušený , aby mohli budovať dôveru pre zvedavé mind.This môže zdať ako neštruktúrované metódy , ale školy majú jasné pravidlá rezu a sú vysoko štruktúrované . Každý pracovný čas zahŕňa základný návod pre určitú tému , nasleduje interaktívne učenie a končí s učiteľom zabezpečiť , aby každý jednotlivec absorboval lekciu . Hoci štandardizované testovanie nie je hlavným forma hodnotenia , na primárne a sekundárne vzdelávanie úrovne kvízy a skúšky sú prijaté. Všeobecne platí , že škola sa zameriava na zvládnutie jednotlivých princípov a neformálne výzvy sú uvedené na študentov ako prostriedok hodnotenia , patrí prezentácie , vytvorenie testov pre spolužiakov , a neformálne ústne skúšky . Rodičia majú záujem dozvedieť sa viac o štýl výučby a praxe v Montessori školách by mali kontaktovať svojich najbližších vyučovacie centrum a dohodnite si návštevu školy , sedieť na triede a splniť učebné profesionálov sa dozvedieť viac o štýle a metód používaných školy .
By : HRPub