Jednoduché remeslá pre deti vo veku 3-5 urobiť pre Deň matiek

Deti sú vždy chcú , aby mamička darček ku Dňu matiek . Chcú niečo , čo ich všetci ich vlastné , bez veľa pomôcť od nikoho , takže tu sú niektoré myšlienky , ktoré sú tak lacné a ľahko them.I domácimi šperkovnicu : Dajte dieťaťu malý papier hmota box - niečo ako šperkovnice , akýkoľvek tvar s vekom . Teraz , odložil nejaké noviny , dať akrylové farby , štetce , trblietky , gombíky , prívesky , pásky alebo čipky , lepidlo , farebné značky alebo pastelky na papier a nechať svoje dieťa robiť prácu . Budete sa diviť , čo môžu prísť with.They môžete tiež použiť rovnaké materiály , aby sa karty pre mamičku na Deň matiek . Len si silný kartón zložiť na polovicu , takže môžete ozdobiť ho . Môžete tiež použiť plagát rady a pomôcť im urobiť veľký " deň šťastný matiek " znamenie , aby ju pozdravil ráno with.Another myšlienkou je dostať nejaké lacné plastové korálky s veľkými otvormi , z nejakého reťazca a nechať ich , aby sa zodpovedajúci súbor náramky a náhrdelník pre mom.Cut z srdca červenej , ružovej , levandule papiera alebo plagátu palube , farba to , dať lesk na neho a zaveste ich po celom dome . Modelovanie hliny je vždy príjemné prostredie hrať . Tam sú íly , ktoré potrebujú iba vysušiť na vzduchu a nepotrebujú pečenie vôbec . Modelovanie hliny umožňuje , aby Vaše dieťa vytvoriť niečo , čo príde na myseľ . Môžu používať svoju predstavivosť bez obmedzenia , s výnimkou limitov hliny . Akonáhle projekt je suchá , vaše dieťa môže maľovať , alebo obliekať ju tak , ako chcú . Je to lacný spôsob , ako a zábavný spôsob , ako nechať svoje dieťa urobiť a dať svoje srdce , aby ich mamičku na Deň matiek . Skontrolujte , či vaše miestne remeselné obchod pre ďalších projektových zámerov , ktoré sú vhodné pre túto vekovú skupinu . Vezmite si vaše dieťa do obchodu a nechať ich rozhodnúť , čo chcú , aby sa k mamičke . Len nezabudnite prečítať limit vekovej skupiny na vonkajšej strane box.Always nezabudnite dohliadať na deti , a to najmä s lepidlom , farbou a nožnice okolo
By : . Nicola Kennedy